【題目】請分析回答下列有關(guān)人類起源和發(fā)展的問題:

1)現(xiàn)代類人猿是人類的近親,它們與人類的根本區(qū)別主要在于:_____,_____,_____

2)古人類化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)。古人類“露西”骨骼化石具有髖骨比較寬闊、下肢骨比上肢骨粗壯的特征,這說明她的運動方式很可能是_____。這一運動方式是猿到人的標志性改變,其重要意義是_____。在古人類“北京猿人”住過的山洞里有很厚的灰燼層,最厚處達6米,灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊,這表明“北京猿人”會使用火燒烤食物,其重要意義是_____

3)在群體生活中,_____的產(chǎn)生并不斷地豐富,使人們能更好地交流與合作,給人類發(fā)展帶來本質(zhì)變化。

【答案】運動方式不同 制造工具的能力不同 腦發(fā)育程度不同 直立行走 前肢被解放,能用樹枝、石塊等獲取食物、防御敵害,臂和手變得靈巧 改善了身體的營養(yǎng),利于腦的發(fā)育 語言

【解析】

人類和類人猿是近親,其共同祖先是森林古猿,都屬于高等的哺乳動物,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同。

1)森林古猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運動方式不同;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具;由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發(fā)達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育。

2)古人類“露西”化石顯示她的髖骨比較寬闊,下肢骨比上肢骨粗壯,可支撐身體,利于直立行走。因此可推測她的運動方式是直立行走。直立行走的意義:前肢被解放,能用樹枝、石塊等獲取食物、防御敵害,臂和手變得靈巧?脊艑W(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)大量木炭和幾處較大的灰燼堆,這些灰燼堆一堆一堆地限定在一定區(qū)域,灰燼堆中有燒過的石塊、獸骨和樹子等。由此可見北京猿人學(xué)會用火,改善了身體的營養(yǎng),利于腦的發(fā)育。

3)古人類在群體生活中逐漸產(chǎn)生了語言,在勞動過程中大腦的語言中樞日益完善,豐富的語言,使他們相互之間能更好地交流與合作。

練習(xí)冊系列答案
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D.移風(fēng)易俗

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【題目】普通小麥是我國重要的糧食作物。某興趣小組的同學(xué)為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響,進行了如下實驗:

①取6只培養(yǎng)皿,先在沸水中煮沸一段時間再冷卻,分別編號為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。

②挑選子粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機分成六等份,均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內(nèi),放到溫度不同的自動恒溫箱內(nèi),每隔一天檢查一次并適時噴水。

③6天后,觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽情況,結(jié)果記錄如下表:

實驗裝置

A

B

C

D

E

F

溫度(℃)

10

15

20

25

30

35

發(fā)芽數(shù)量(粒)

48

74

82

94

84

75

請分析回答:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你得出的實驗結(jié)論是______________________________________

(2)6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說明種子的萌發(fā)需要______________。

(3)為了找到發(fā)芽的最適溫度(精確到1℃),應(yīng)該在_____________(填溫度范圍)之間補充幾個相同的實驗裝置,重新進行以上的實驗并統(tǒng)計各組發(fā)芽數(shù)量。

(4)過一段時間,預(yù)計某裝置中種子全部萌發(fā),卻有2粒沒有發(fā)芽,原因是______(種子處于休眠期除外)。

(5)在小麥開花期間,同學(xué)們觀察到小麥花的主要結(jié)構(gòu)是_______________。

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(1)典型水生動物魚的運動方式是_________,而且運動器官是_______________

(2)蛙的幼體生活在水中,用____________呼吸,成體大多生活在陸地,用_______ 呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于__________ 動物。 .

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