14.細(xì)胞經(jīng)過一系列變化,會形成生物體的基本組織,如圖所示的是細(xì)胞的分裂和分化過程的模擬圖.其中①、②分別表示的是細(xì)胞的( 。
A.分裂、分化B.分化、分裂C.分裂、生長D.分裂、分裂

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
(4)①過程表示細(xì)胞分裂,②過程表示細(xì)胞分化.

解答 解:圖中①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①表示的是細(xì)胞的分裂過程;②過程中細(xì)胞的數(shù)目不變,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此②表示的是細(xì)胞的分化過程.所以,圖中①、②分別表示的是細(xì)胞的“分裂、分化”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點.

練習(xí)冊系列答案
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2.把萌發(fā)的種子放在瓶子里一段時間,發(fā)現(xiàn)能使燃燒的蠟燭熄滅,這說明(  )
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C.呼吸作用消耗了氧D.光合作用,消耗了二氧化碳

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19.觀察下面甲、乙兩圖并回答問題.

(1)請把第一幅圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.
(2)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的主要載體是①,主要的遺傳物質(zhì)是③.(均用第二幅圖中的數(shù)字表示)
(3)①存在于動植物細(xì)胞的細(xì)胞核中.

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6.如圖是狐貍的毛色遺傳圖解示意圖,根據(jù)圖回答問題:
(1)狐貍的白毛和灰毛是一對相對性狀,根據(jù)圖中5、6、8(填數(shù)字)個體可以判斷白毛為顯性性狀.
(2)如果用B表示顯性基因,b表示隱性基因,寫出下列個體的基因型:2Bb,9BB或Bb.
(3)如果5、6號狐貍再生育一只小狐貍,則小狐貍的毛色是灰色的幾率是$\frac{1}{4}$.
(4)9號狐貍是Bb的概率是$\frac{2}{3}$.
(5)灰毛狐的毛色是灰色是因為他們體內(nèi)缺少白色基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.

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10.下列食物鏈中,不正確的是(  )
A.蟲→山雀→雀鷹B.草→蝗蟲→山雀→雀鷹
C.水草→小蝦→黑D.牧草→兔→狐

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11.兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后可以預(yù)防小兒麻痹癥,原因是能在體內(nèi)產(chǎn)生( 。
A.抗體B.抗原C.病毒D.溶菌酶

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