科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 學習緊張時就不進行體育運動 | B. | 三餐合理,不暴飲暴食 | ||
C. | 不熬夜,保證睡眠時間 | D. | 心情不好時向父母或老師求助 |
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組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 在飼料中添加適量的甲狀腺激素制劑 |
實驗結果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人類食物主要來自生物圈中的其他生物 | |
B. | 食物中的營養(yǎng)成分必須經過消化才能被人體吸收和利用 | |
C. | 不同食物的營養(yǎng)成分有較大差異 | |
D. | 濫用食品添加劑會危害人體健康 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中該物質不可能是尿素 | |
B. | BC段上升的主要原因是,進食后食物中糖類的消化和吸收 | |
C. | CD段顯著下降是由于胰島素的調節(jié)作用 | |
D. | 營養(yǎng)過剩,缺乏體育鍛煉等是糖尿病的誘因,糖尿病患者可以服用胰島素進行治療 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 疾病種類 | 疾病名稱 | 相應藥物 |
A | 消化道疾病 | 腹瀉 | 黃連素 |
B | 呼吸道疾病 | 感冒 | 板藍根沖劑 |
C | 外傷 | 擦傷 | 碘酒 |
D | 其他 | 蚊蟲叮咬 | 創(chuàng)可貼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) | |
B. | 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng) | |
C. | 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng) | |
D. | 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) |
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