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科目: 來源:威海 題型:單選題

為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計了4組實驗.每組實驗都用10粒綠豆種子,各組分別培養(yǎng)在下列條件下(其它條件都適宜且相同),最適宜萌發(fā)的一組是( 。
A.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,20℃
B.培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布,20℃
C.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,0℃
D.培養(yǎng)皿底部的水淹沒種子,20℃

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科目: 來源:荊州 題型:填空題

某同學探究種子萌發(fā)條件的實驗步驟是:將小麥種子分為等量的兩組,給予適宜的水分、溫度和空氣等條件,一組放在陽光下,另一組放在黑暗環(huán)境里.該同學所做的假設(shè)應(yīng)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了探究外界條件對種子萌發(fā)的影響,設(shè)計了如下實驗裝置.其中用來驗證“水”的一組對照是(  )
A.①②B.①③C.②③D.②④
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

請你和下列同學一起進行科學探究.
Ⅰ.某興趣小組同學設(shè)計了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備 ).
(1)該實驗中能夠萌發(fā)的是______(填寫圖中字母)種子.
(2)設(shè)置A、B對照,是為了探究______是種子萌發(fā)的外界條件.
(3)根據(jù)B、E對照,請你進行實驗假設(shè):假設(shè)______.
(4)在實驗中,萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的______發(fā)育而來的.
Ⅱ.小華設(shè)計了下表所示“唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗”.據(jù)此表回答問題.
A B C
①震蕩后在37℃水浴中保溫 ①震蕩后在26℃水浴中保溫 ①震蕩后在45℃水浴中保溫
②加入唾液2ml ②加入唾液2ml ②加入唾液2ml
③加入1%漿糊2ml ③加入1%漿糊2ml ③加入1%漿糊2ml
④冷卻后加碘液2滴 ④冷卻后加碘液2滴 ④冷卻后加碘液2滴
(1)請你幫他把以上實驗按正確的操作步驟重新排序______(填序號).
(2)在該實驗中觀察到:A試管中液體不變藍,B、C試管中液體變藍.此現(xiàn)象說明唾液淀粉酶的催化活性受______的影響.
魔方格

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科目: 來源:濰坊 題型:單選題

為探究種子萌發(fā)的條件,有人選取若干綠豆種子平均分成4組,然后放在同一環(huán)境中分別按下列方式培養(yǎng):①組:常溫+濕潤土壤;②組:冷藏+濕潤土壤;③組:常溫+干燥土壤;④組:常溫+濕潤土壤+隔絕空氣.以下說法正確的是( 。
A.①和②能驗證溫度對種子萌發(fā)的影響
B.②和③能驗證水分對種子萌發(fā)的影響
C.②和④能驗證空氣對種子萌發(fā)的影響
D.③和④能驗證空氣對種子萌發(fā)的影響

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖A、B為探究蠶豆種子萌發(fā)需要的外界條件裝置圖,A裝置置于常溫、B裝置置于低溫環(huán)境中.種子都是有活力的,請據(jù)圖回答問題:
①______和______種子比較需要適宜的水分,它才能萌發(fā).
②______和______種子比較需要適宜的溫度,它才能萌發(fā).
③______和______種子比較需要適宜的氧氣.它才能萌發(fā).
④種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______.胚芽萌發(fā)后將逐漸發(fā)育為______.
⑤萌發(fā)過程中所需的物質(zhì)和能量是由細胞中的______進行______作用提供的.
⑥農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時,為使苗全苗壯,從種子自身條件來看應(yīng)采取的措施是______;從外界條件來看,要保證______.
魔方格

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科目: 來源:濰坊模擬 題型:單選題

為了驗證溫度對種子萌發(fā)的影響,設(shè)計了如圖的實驗裝置.請選出正確的實驗組織和對照組(  )
A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④
魔方格

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科目: 來源:濱州 題型:解答題

李明同學對種子的萌發(fā)很感興趣,為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,于是就照下圖做了探究性實驗.
(1)由于②號種子一半浸入水中,一半露出水面,同時放在20℃-25℃的環(huán)境中,所以它能同時得到充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度(如表).那么①號種子和③號種子能得到哪些環(huán)境條件呢?請你填入下表(“√”表示能得到,“×”表示不能得到):
種子 空氣 水分 適宜程度
①號
②號
③號
(2)若經(jīng)過多次實驗,實驗中最可能萌發(fā)的種子是______號種子.
(3)若李明想進一步探究種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度,請你和他一起完成探究實驗.作出的假設(shè)是:______.
請將設(shè)計方案填入下表:
裝置 種子所處的環(huán)境條件 現(xiàn)象
種子萌發(fā)
種子不萌發(fā)
魔方格

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科目: 來源:濱州 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置和結(jié)果,可以證明哪個是種子萌發(fā)的條件?(  )
魔方格
A.光B.溫度C.水分D.空氣

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科目: 來源:江陽區(qū) 題型:解答題

為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學設(shè)計了如下實驗:在A、B、C、D四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆種子,然后將它們放在不同的條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表,請你回答問題:
裝置 A B C D
場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
種子萌發(fā)情況 23粒 0粒 24粒 0粒
(1)對該同學的實驗設(shè)計進行分析,本實驗探究了______是否是種子萌發(fā)所需要的兩個環(huán)境條件.
(2)實驗A和B對照,變量是______.
(3)根據(jù)實驗A和實驗______的實驗結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件.
(4)實驗設(shè)計中,實驗A和實驗______不能形成對照,原因是有兩個變量.
(5)實驗A中有2粒種子沒有萌發(fā),應(yīng)從種子萌發(fā)的______條件尋找原因.

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同步練習冊答案