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科目： 來源：廣東省期末題 題型：探究題

以下是“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)處理方法及其實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
（1）1號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)?U>                 ； 3號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)?U>                  ； 4號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)?U>                     。
（2）請(qǐng)你完成2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)步驟                      ；                        ；                                。

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科目： 來源：福建省中考真題 題型：探究題

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
分析表格，回答問題：
（1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是            ，3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是            ， 4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是               。
（2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是        號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比，實(shí)驗(yàn)變量是             。

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科目： 來源：山東省期末題 題型：探究題

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的玉米種子，分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子，其他操作及結(jié)果如下：
內(nèi)容
1
2
3
4
處理方式
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋
不灑水，擰緊瓶蓋，
倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
種子萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有          種條件不同，其他條件都相同。
（2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明          是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（3）1號(hào)瓶和          號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（4）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的           是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（5）如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在25℃、           的環(huán)境中，其他與          號(hào)瓶相同。
（6）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么?                                  。為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么?                                              。
（7）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是                    。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用                   方法來彌補(bǔ)。
（8）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片                                              ，從而提高了玉米產(chǎn)量。

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科目： 來源：期末題 題型：探究題

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。
回答下列問題：
（1）1號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開__________�！　　　　　　　　　　　�
（2）2號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開__________�！　　　　　　　　　　　�
（3）3號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開__________。
（4）只有______號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)。

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科目： 來源：0110 期末題 題型：探究題

以下是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)分析回答：
（1）1號(hào)瓶中種子沒有萌發(fā)，是因?yàn)椋篲_________；3號(hào)瓶中種子沒有萌發(fā)，是因?yàn)椋篲__________；4號(hào)瓶中種子沒有萌發(fā)，是因?yàn)椋篲____________。
（2）你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是__________；根據(jù)他的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是_____________和______________。上表中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是___________________________。
（3）從上述實(shí)驗(yàn)中，你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是：_______________________________。

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科目： 來源：期末題 題型：探究題

某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如下設(shè)置條件下培養(yǎng)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
組別
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲
干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
乙
濕潤(rùn)的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子萌發(fā)
丙
濕潤(rùn)的棉花，置于冰箱冷藏室（4 ℃）
種子不萌發(fā)
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
試分析回答：
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出：他們共做了____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 他們能從實(shí)驗(yàn)中得出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有_____________、____________、___________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起_______作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用_________裝置。
（2）若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？__________________________________________________________________________。
（3）移栽玉米幼苗時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是：____________________________。
（4）在掰玉米果穗時(shí)，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是：__________________________，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用______________________方法來彌補(bǔ)。
（5）在實(shí)際生產(chǎn)過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產(chǎn)量，應(yīng)該做到____________。

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科目： 來源：期中題 題型：探究題

下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)環(huán)境條件。
（1）每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是減少實(shí)驗(yàn)的__________。
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是________________。
（3）如果只探究光照對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇裝置____和_____進(jìn)行觀察；如果要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇裝置____和_____進(jìn)行觀察。
（4）請(qǐng)預(yù)測(cè)七天之后種子會(huì)萌發(fā)的是裝置是_________
（5）種子萌發(fā)除了需要滿足自身?xiàng)l件之外，還應(yīng)該滿足的外界條件是___________、___________和______________。

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科目： 來源：期末題 題型：探究題

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。
回答下列問題：
（1）1號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開_____________。　　　　　　　　　　　　
（2）2號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開_____________�！　　　　　　　　　　　�
（3）3號(hào)瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開_____________。只有_______號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)

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科目： 來源：山東省中考真題 題型：探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子的數(shù)量（個(gè)）
種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）
A
3
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃
B
3
無水 20℃
C
3
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 -10℃
D
3
水淹沒種子 20℃
（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是_____________________________？
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：_________________________。
（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從什么方面尋找原因。___________________________________________________。
（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，_______________________________ 。
第二步：__________________________________________________，另一組置于黑暗的環(huán)境中。

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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子的數(shù)量（粒）
種子所處的外界條件（其他外界條件適宜且相同）
A
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙  20℃
B
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙   -10℃
C
50
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙  20℃
D
50
培養(yǎng)皿中的水淹沒種子  20℃
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要__________。
(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)；第二步：將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間。結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)_____ (填“沒有”或“有”)影響。

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