家鴿具有突出的胸骨，其作用是保護(hù)心臟和肺。（ ）

哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是輸卵管。（ ）

將下列動(dòng)物與相關(guān)的動(dòng)物類群用線連接；

魚(yú)是適應(yīng)水中生活的一類動(dòng)物，它們的體表常常被有 ，用 呼吸，通過(guò) ____游泳；

根據(jù)蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題；

（1）蝗蟲(chóng)的身體分為三個(gè)部分：① 、② 、③ ；

（2）三個(gè)部分中， 是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心（填序號(hào)）；它的運(yùn)動(dòng)器官包括三對(duì) 、兩對(duì) ；

（3）蝗蟲(chóng)的外骨骼不僅具有支持和 體內(nèi)柔軟器官的作用，還具有 的作用；

（4）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是 ；

下圖分別是家兔和家貓的牙齒，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題；

（1）在橫線上寫出三種齒的名稱，并選擇它們的主要功能；

①是 ，主要功能是（ ）；②是 ，主要功能是（ ）；③是 ，主要功能是（ ）；

A．撕裂食物 B．磨碎食物 C．切斷食物

（2）圖 是家貓的牙齒，判斷的理由是 尖銳鋒利，這是與家貓 的生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（3）圖 是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有 和 ，沒(méi)有 ，這是與家兔 的生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（4）牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物 的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)食物的 能力；

下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（ ）；

A．引起人感冒的病毒 B．會(huì)彈琴的機(jī)器人

C．生長(zhǎng)在桔子皮上的霉菌 D．冬眠的青蛙

在調(diào)查校園生物時(shí)，下面幾位同學(xué)的做法中正確的是（ ）；

A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾叢他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來(lái)，帶回家研究；

B．小梅撥開(kāi)草叢，一只蟋蟀蹦了出來(lái)，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來(lái)；

C．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒(méi)有，小偉決定把它刪掉；

D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，覺(jué)得太惡心了，不記錄；

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，正確的是（ ）；

A．生物圈就是整個(gè)地球

B．生物圈指的是地球上的全部生物

C．生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境

D．生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境

菊花之所以的秋天開(kāi)放，是因?yàn)殡S著秋天的到來(lái)，日照時(shí)間越來(lái)越短刺激了菊花開(kāi)花。如果想讓菊花在五一節(jié)開(kāi)放，那么我們應(yīng)該把它放在（ ）；

A．燈光下，延長(zhǎng)光照時(shí)間 B．干燥的環(huán)境中，減少水分

C．暗室中，減少光照時(shí)間 D．溫室中，提高溫度