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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是(
A.都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B.分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C.都是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果
D.分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】香菇是人們喜愛(ài)的一種食用真菌。下列描述不符合其特征的是(

A.無(wú)成形的細(xì)胞核B.自身不能制造有機(jī)物

C.可利用孢子繁殖D.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種植花卉的過(guò)程中,下列幾種措施與其目的不一致的是(

A.選取結(jié)構(gòu)完整的種子播種——提高種子的發(fā)芽率

B.給花卉合理施肥——提供植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽

C.移栽幼苗時(shí),根部帶有土坨——降低植物的蒸騰作用

D.利用無(wú)性生殖方式培育花卉——快速繁殖并保留母體優(yōu)良性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下資料,回答相關(guān)問(wèn)題。

面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,我國(guó)科技工作者迎難而上,攻堅(jiān)克難,積極開(kāi)展了新冠病毒滅活疫苗等試驗(yàn)。滅活疫苗通過(guò)理化方法使新冠病毒失活,但保持病毒的免疫原性。試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)滅活疫苗在恒河猴的氣管內(nèi)免疫接種中,就誘導(dǎo)其產(chǎn)生高水平抗體而獲得免疫功能。

同期,科研人員根據(jù)影像學(xué)數(shù)據(jù),以水凝膠為材料,成功打印出3D肺部模型,用于指導(dǎo)新冠肺炎臨床治療。該模型是一個(gè)包裹著網(wǎng)絡(luò)管道的囊結(jié)構(gòu),當(dāng)空氣被泵入囊中的同時(shí),血液流過(guò)囊周圍的網(wǎng)絡(luò)管道,可模擬肺進(jìn)行氣體交換。

1)制取新冠病毒滅活疫苗是對(duì)新冠病毒進(jìn)行特殊處理,使其內(nèi)部遺傳物質(zhì)(核酸)失活,但病毒的_________外殼仍然完整,從而保持免疫原性。

2)材料中恒河猴獲得的免疫功能屬于_______________免疫。選擇恒河猴做試驗(yàn),是因?yàn)樗鼈兣c人類共同特征較多,親緣關(guān)系較___________。

3)據(jù)材料可知,囊結(jié)構(gòu)相當(dāng)于人體的肺泡,當(dāng)人體肺泡內(nèi)氧濃度升高時(shí),膈肌位置__________(填上升或下降),肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,由_____________(血細(xì)胞)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青霉素是一種抗生素。幾十年來(lái),由于反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)回答:
(1)青霉素使用之前,細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在著;患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,這叫 ,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體活下來(lái)并繁殖后代,這叫做
(2)青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了作用,這種作用是通過(guò)細(xì)菌與青霉素之間的實(shí)現(xiàn)的,由于青霉素的反復(fù)使用,使得抗藥性狀逐代積累而加強(qiáng)。從各個(gè)過(guò)程可以看出,雖然生物的變異是不定向的,但是是定向的 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在南美加拉帕戈斯群島的不同島嶼上分別生活著不同種的地雀,它們的食物不同,喙形不同。但是它們都是由共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的。請(qǐng)用自然選擇學(xué)說(shuō)分析說(shuō)明地雀的進(jìn)化過(guò)程及其原因。
(1)在地雀的祖先中具有變異,為其進(jìn)化提供了。
(2)在不同島嶼的特定條件下,地雀與環(huán)境之間存在的 , 是不同島嶼上地雀進(jìn)化的。
(3)不同島嶼的特定環(huán)境的作用,保留了有利變異的個(gè)體,并決定了地雀的進(jìn)化
(4)有利變異通過(guò)得到積累和加強(qiáng),經(jīng)過(guò)上述長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程,形成了具有顯著差異的不同地雀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物葉片的氣孔,下列敘述正確的是(

A.植物根冠吸收的水分絕大部分通過(guò)氣孔散失

B.氣孔的開(kāi)閉能影響植物光合、呼吸和蒸騰作用

C.氣孔是有一對(duì)表皮細(xì)胞圍成的空腔

D.構(gòu)成氣孔的細(xì)胞中有葉綠體,說(shuō)明氣孔位于葉肉部分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育相關(guān)搭配不正確的是(

A.孔雀繁殖——有性繁殖B.甘蔗扦插——無(wú)性繁殖

C.人的受精場(chǎng)所——子宮D.青蛙抱對(duì)——體外受精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在印度洋的南部有個(gè)克格倫島,島上經(jīng)常刮風(fēng)暴。當(dāng)年達(dá)爾文在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)一般呈現(xiàn)出兩種類型:多數(shù)昆蟲(chóng)翅膀退化不能飛(如圖),少數(shù)昆蟲(chóng)翅膀異常發(fā)達(dá)。試分析這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)
(1)下面幾個(gè)步驟,它們分別屬于探究過(guò)程的哪個(gè)環(huán)節(jié)。
①光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境。
②光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在陰暗處鼠婦的數(shù)量明顯比明亮處的多,實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè)
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:控制變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),需要哪寫材料和用具等
⑤向大家匯報(bào)你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和出現(xiàn)的現(xiàn)象等
⑥按你設(shè)計(jì)的方案做實(shí)驗(yàn),并仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄
A、提出問(wèn)題 B作出假設(shè) C制定計(jì)劃 D 實(shí)施計(jì)劃 E得出結(jié)論 F表達(dá)與交流

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是 , 對(duì)照組應(yīng)設(shè)置的條件,而實(shí)驗(yàn)組應(yīng)設(shè)置的條件。其他條件應(yīng)該
(3)用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的觀點(diǎn):

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