科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用鹽腌制的肉放置長(zhǎng)時(shí)間不易變質(zhì),主要原因是( )
A.空氣中沒(méi)有細(xì)菌
B.鹽分多,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
C.氣溫低,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
D.有機(jī)物少,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明買(mǎi)了一袋綠豆種子,想在播種前測(cè)定發(fā)芽率。
(1)小明從袋子中取出部分綠豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以反映整體的情況。這種科學(xué)方法叫檢測(cè)。
(2)選取綠豆的辦法,你認(rèn)為比較合適。
A.挑粒小干癟的
B.挑中等大小的
C.挑粒大飽滿(mǎn)的
D.隨機(jī)抽取
(3)測(cè)發(fā)芽率時(shí),為保證結(jié)果準(zhǔn)確,是否應(yīng)給種子萌發(fā)提供最適合的條件?。
(4)小明還想知道光照是否影響綠豆的發(fā)芽率。他另取2組綠豆,每組50粒,一組放在全天光照中作為實(shí)驗(yàn)組,另一組應(yīng)放在中作為組。
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【題目】學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將采集到的植物進(jìn)行分類(lèi),結(jié)果如下表所示,你認(rèn)為興趣小組的同學(xué)進(jìn)行分類(lèi)的主要依據(jù)是( )
類(lèi)群① | 地錢(qián)、墻蘚、蕨、卷柏、芒萁 |
類(lèi)群② | 油松、樟樹(shù)、向日葵、玉蘭、芒果 |
A.植物的繁殖方式B.植物的觀賞價(jià)值
C.植物的生活環(huán)境D.植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】醉駕會(huì)危及自身及他人的生命安全,原因是酒精會(huì)使人( )
A.腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài)
B.血管舒張,血壓升高
C.呼吸加快,記憶力下降
D.影響食物的消化與吸收,運(yùn)動(dòng)乏力
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【題目】有A、B兩個(gè)密閉的透明玻璃容器,內(nèi)容如下表。
清水、空氣 | 藻類(lèi) | 含細(xì)菌的泥土 | 魚(yú) | |
A | 有 | 有 | 有 | 有 |
B | 有 | 無(wú) | 無(wú) | 有 |
(1)請(qǐng)寫(xiě)出在A容器里的食物鏈:。
(2)將兩個(gè)容器放在有陽(yáng)光的地方,魚(yú)可以較長(zhǎng)時(shí)間維持生存的容器是。魚(yú)生存所需能量歸根到底來(lái)自 。
(3)如果將A容器中含細(xì)菌的泥土移除,藻類(lèi)是否能長(zhǎng)時(shí)間維持生存?。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是:藻類(lèi)無(wú)法獲得細(xì)菌分解后產(chǎn)生的。
(4)若將兩容器放在無(wú)光的地方,小魚(yú)存活時(shí)間較短的應(yīng)該是容器 , 最可能的原因是缺少。
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【題目】用下列四組鏡頭看同一塊葉片下表皮的玻片標(biāo)本,其中可以看到表皮細(xì)胞數(shù)目最多的一組為( )
A.目鏡5×,物鏡10×
B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10×
D.目鏡10×,物鏡40×
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【題目】生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、_____、分類(lèi)、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物的體細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂使細(xì)胞數(shù)目_____,其中大多數(shù)新細(xì)胞經(jīng)過(guò)_____形成組織。
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【題目】在培養(yǎng)基上看到的哪種菌落是細(xì)菌( )
A.菌落小,表面光滑
B.菌落大,呈絨毛狀
C.菌落大,呈蛛網(wǎng)狀
D.菌落呈褐色
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【題目】下列可稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.魯迅先生家的百草園
B.一個(gè)動(dòng)物園的全部動(dòng)物
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.一片草地上的全部植物
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【題目】下列關(guān)于生物特征的說(shuō)法正確的是( )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物子代與親代之間有部分特征不同是變異現(xiàn)象
C.植物對(duì)外界刺激沒(méi)有反應(yīng)
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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