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【題目】小明同學(xué)吃西瓜時,不小心將一粒西瓜子咽了下去.你能指出西瓜子在他體內(nèi)旅行的路線嗎
A. 口腔→食管→胃→大腸→小腸→肛門
B. 口腔→胃→食管→小腸→大腸→肛門
C. 口腔→大腸→胃→食管→小腸→肛門
D. 口腔→食管→胃→小腸→大腸→肛門
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【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:([ ]填序號,_____填名稱)。
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動物細(xì)胞的是圖。
(2)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]。
(3)植物細(xì)胞能夠維持一定的形態(tài),是因?yàn)榫哂?/span>這一結(jié)構(gòu)。
(4)煮菠菜湯時,湯會變成綠色,說明波菜細(xì)胞中的[]被破壞了。
(5)細(xì)胞分裂時,最顯著的變化是[]中的變化。
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【題目】請據(jù)下圖回答下列問題
(1)如圖1是學(xué)生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請據(jù)圖回答:圖中〔3、5〕相當(dāng)于___________,虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài),此時〔2〕應(yīng)該處于___________狀態(tài).從這個模型可以看出,人的運(yùn)動,要靠骨骼肌牽拉骨,繞___________(填名稱)轉(zhuǎn)動完成。
(2)如圖2中兩圖表示鳥類的兩種不同行為,其中表示動物先天性行為的是圖_______;表示動物學(xué)習(xí)行為的是圖__________ 。
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【題目】下圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)動物A蚯蚓的呼吸結(jié)構(gòu)是______,B動物的呼吸器官是______。
(2)有輔助呼吸器官的生物是_____;______(請?zhí)顖D中字母代號)。
(3)屬于恒溫動物的是_____和______(請?zhí)顖D中字母代號)。
(4)圖中E動物有______、_____齒。
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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用農(nóng)家肥的好處( )
A. 易彼農(nóng)作物的根吸收 B. 肥效持久、成木低、來源廣
C. 農(nóng)家肥見效快 D. 易于直接施用,不用澆水
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【題目】分析資料,回答問題:
資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對高差1500多米,蘊(yùn)藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”.現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富.
資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種,其中國家一級保護(hù)鳥類有7種,國家二級保護(hù)鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨(dú)有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū).
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是 .
(3)分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是 .
(4)生物類群③具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過 從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群②是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) .
(6)分析資料二,要保護(hù)珍稀動植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是 .為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的 .
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