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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是樹(shù)干上長(zhǎng)出的蘑菇,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際,回答下列問(wèn)題:蘑菇屬于真菌這一類(lèi)生物,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,蘑菇的細(xì)胞中有真正的_____,因此也被稱(chēng)為真核生物。但是蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有能夠進(jìn)行光合作用的_____,并且蘑菇所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于_____。這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于?_____。(填寄生腐生)因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于_____。(填生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降,眼睛應(yīng)該注視_____(填序號(hào))。

(2)制作好的洋蔥裝片,放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調(diào)整到乙,應(yīng)將裝片標(biāo)本向_____移動(dòng)。

(3)乙調(diào)整到丙的操作方法是_____

(4)丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié)_____(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

C. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

D. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)踐探究

生活在海洋中的一種雄三刺魚(yú)在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色,同時(shí)雄三刺魚(yú)會(huì)對(duì)周?chē)t色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚(yú)是否是根據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的。請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題:

提出問(wèn)題:雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色?

作出假設(shè): 。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

a.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型A

b.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型B。

c.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚(yú)的模型C

雄三刺魚(yú)的這種攻擊行為屬于 行為。(填先天性學(xué)習(xí)

若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊 、 模型;若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色和形狀來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊 模型。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

材料和條件:

15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。

實(shí)驗(yàn)方法:

①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。

②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如上曲線圖。分析回答:

(1)根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有______作用,濃度越高,則______。

(2)設(shè)置A的作用是______,在A、B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是______。

(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的。請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)分析吸煙對(duì)健康的危害:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)的推測(cè)需要一定的_________作基礎(chǔ),還需要有嚴(yán)密的邏輯,也要有豐富的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)以上幾種生物的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于_____。(自養(yǎng)或異養(yǎng))

(2)圖A是___的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒(méi)有___。

(3)B和E的菌體都是由___構(gòu)成,它們的生殖方式是___

(4)A、B、E在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成___。

(5)做泡菜會(huì)常用到乳酸菌,它只能是在______的條件下發(fā)酵,因此制作過(guò)程中必須密封容器。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中X表示____________的消化過(guò)程,Y表示____________的消化過(guò)程。

(2)淀粉從_________開(kāi)始消化,蛋白質(zhì)從_________開(kāi)始消化,脂肪從____________開(kāi)始消化。

(3)基本無(wú)消化作用的是_______;D代表的是________,含哪些消化液?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】莊稼過(guò)密易造成減產(chǎn),原因是( )

A. 過(guò)密不利于通風(fēng),限制了植物的呼吸作用

B. 光合作用一定,呼吸作用增加,無(wú)謂消耗增多

C. 有機(jī)物的消耗大于積累

D. 光合作用下降,光的利用減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為九種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)某同學(xué)將圖中動(dòng)物A-E歸為一類(lèi),把F-I歸為一類(lèi),則他分類(lèi)的重要依據(jù)是______。

(2)圖中G的呼吸時(shí)依靠______,動(dòng)物B的呼吸是依靠______

(3)圖中為恒溫動(dòng)物的是______。(填字母)

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