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科目: 來源: 題型:選擇題

18.運動系統(tǒng)由哪三部分組成( 。
A.骨 骨骼 骨連結(jié)B.骨 骨骼肌 骨連結(jié)
C.骨 骨骼肌 關(guān)節(jié)D.骨骼 關(guān)節(jié) 肌肉

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).其組成如圖:

生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中,生產(chǎn)者能夠通過葉綠體制造有機物,并將能量儲存在有機物中.消費者不能自己制造有機物,只能直接或間接地以植物為食.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.生物與環(huán)境的相互關(guān)系,可通過下列實例說明:
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,兩句詩所反映的生物都是受溫度這一種非生物因素的影響.
(2)炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,體溫升高到46℃才出汗,這是對缺水環(huán)境的適應(yīng).生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪可厚達(dá)60毫米,這是對寒冷環(huán)境的適應(yīng).
(3)把水葫蘆引種到昆明滇池后,水葫蘆在滇池中能夠很快生長,大量繁殖,蔓延開來,甚至威脅到滇池中其他生物的生存,這說明生物既能適應(yīng)環(huán)境而生存,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明這些現(xiàn)象分別體現(xiàn)了生物的哪種基本特征.
A、老貓吃老鼠,老鼠吃糧食,體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng);
B、老貓睡覺時打呼嚕,體現(xiàn)了生物能夠進(jìn)行呼吸;
C、老鼠隨處排尿,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;
D、老鼠聽到老貓叫,立即躲進(jìn)洞里,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);
E、貓生小貓,小貓長大成老貓,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖;
F、小貓具有捉老鼠的天性,老鼠的兒子具有會打洞的天性,體現(xiàn)了遺傳.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.調(diào)查也是科學(xué)探究的一種基本方法.調(diào)查前,首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制定合理的調(diào)查方案.調(diào)查中,要如實記錄.調(diào)查后,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時還要用數(shù)序方法進(jìn)行統(tǒng)計.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、(顯微鏡)等儀器,還可以用照相機、錄音機、攝像機等工具,有時還需要進(jìn)行測量.科學(xué)觀察不同于一般的觀察,要有明確的目的,觀察要全面、細(xì)致和實事求是,并及時記錄下來.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.在反射弧完整的情況下,只要接受到刺激就能產(chǎn)生反射.×.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是( 。
A.發(fā)燒的病人消化不良,主要原因是體溫過高減弱了消化酶的活性
B.運動員在100m賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸
C.淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能
D.同化作用在先,異化作用在后

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.與做饅頭、制酸奶和制泡菜有關(guān)的微生物依次是酵母菌、乳酸菌、乳酸菌
B.消化道中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力最強的部位是十二指腸
C.小李因感冒而引起肺炎.醫(yī)生為他靜脈注射青霉素,青霉素藥液從他左手上的靜脈到達(dá)肺部前需經(jīng)過心臟的結(jié)構(gòu)依次是:左心房和左心室
D.牙齒和舌對于饅頭的消化沒有起到任何作用

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖表示淀粉.脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化.縱坐標(biāo)代表食物成分的相對含量,橫坐標(biāo)表示消化道的器官.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)下列字母分別表示哪一消化器官:
A口腔    C胃  D小腸
(2)曲線甲可代表淀粉的消化過程,曲線乙代表蛋白質(zhì)的消化過程.
(3)從圖中可以看出,人體主要的消化場所    是D.(用英語字母表示)
(4)在小腸內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液主要有腸液和胰液.在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有膽汁、腸液和胰液.

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同步練習(xí)冊答案