如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連結(jié)AC、BD.在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形.
(2)若AD=CD=6,∠ADC=120°,求四邊形ABEC的面積.
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題),平行四邊形的判定與性質(zhì),等腰梯形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)由四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,可得AB=DC,AC=BD,又由在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC,可得EC=DC,DB=BE,繼而可得:EC=AB,BE=AC,則可證得四邊形ABEC是平行四邊形;
(2)利用等腰梯形的性質(zhì),求得高和BC的長(zhǎng)即可求得四邊形ABEC的面積=2△ABC的面積.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,
∴AB=DC,AC=BD,
由折疊的性質(zhì)可得:EC=DC,DB=BE,
∴EC=AB,BE=AC,
∴四邊形ABEC是平行四邊形.
(2)解:如圖,

過點(diǎn)A、D分別作AF⊥BC,DG⊥BC,垂足分別為F、G,
∵AD∥BC,∠ADC=120°,
∴FG=AD=6,AF=DG,∠ABF=60°,
∵四邊形ABCD為等腰梯形,
∴AB=DC=6,
∴BF=
1
2
AB=3,AF=
3
2
AB=3
3

在Rt△ABF和Rt△CDG中,
AB=DC
AF=DG
,
∴Rt△ABF≌Rt△CDG(HL),
∴BF=GC=3,
∴BC=12,
∴S四邊形ABEC=2S△ABC=2×
1
2
×12×3
3
=36
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰梯形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì).注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,AD、BC都垂直于AB,AD=13cm,BC=16cm,DC=5cm,點(diǎn)P、Q是動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P以1cm/s的速度由A向D運(yùn)動(dòng),同時(shí)Q從C向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)時(shí),另一點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)P從A向D運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),四邊形PQCD的面積S與t的關(guān)系式;
(2)是否存在時(shí)間t,使得梯形PQCD是等腰梯形?若存在求出時(shí)間t,若不存在說明理由;
(3)是否存在時(shí)間t,使得PQ與圓相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
1
2
)-(-3
1
4
)-(-2
3
4
)-(+5
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過O點(diǎn)作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:3,將一直角△MON的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)△MON,其中旋轉(zhuǎn)的角度為α(0<α<360°).
(1)將圖1中的直角△MON旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時(shí)α為
 
度;
(2)將圖1中的直角△MON旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得ON在∠AOC的內(nèi)部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關(guān)系,并說明理由;
(3)在上述直角△MON從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過程中,若直角△MON繞點(diǎn)O按每秒25°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角△MON的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時(shí),求此時(shí)直角△MON繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了保護(hù)環(huán)境,某開發(fā)區(qū)綜合治理指揮部決定購(gòu)買A、B兩種型號(hào)(每種至少購(gòu)買1臺(tái))的污水處理設(shè)備共10臺(tái),經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多4萬(wàn)元,購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備比購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備多6萬(wàn)元,每臺(tái)設(shè)備處理污水量如下表所示
(1)求A、B兩種型號(hào)設(shè)備的價(jià)格各為多少萬(wàn)元?
(2)由于受資金限制,指揮部用于購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過148萬(wàn)元,問有幾種購(gòu)買方案?哪種方案每月能處理的污水量最多?污水量最多為多少噸?
A型B型
處理污水量(噸/月)220180

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(3,2)、(6,4),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BG⊥x軸于點(diǎn)G,分別以AC、BG為邊作正方形ACDE和正方形BGMN;
(1)試分別寫出直線AB和直線EN對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求證:正方形ACDE和正方形BGMN是位似圖形;
(3)已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(10,0),試作一個(gè)正方形,它以點(diǎn)P為其中一個(gè)頂點(diǎn),且與已有正方形成位似圖形(在下圖中作出即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°,
(1)求∠COB的度數(shù);
(2)經(jīng)過點(diǎn)O作射線OD,使得∠AOC=4∠AOD,求∠BOD的度數(shù);
(3)如圖2,在∠AOB的內(nèi)部作∠EOF,OM、ON分別為∠AOE和∠BOF的平分線,當(dāng)∠EOF繞點(diǎn)O在∠AOB的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)說明∠AOB+∠EOF=2∠MON.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,已知AB為直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),且C、D在AB的兩側(cè),OD⊥AB,CD交AB于E點(diǎn),過E作EF∥BC交AC于F點(diǎn).
(1)求證:CD平分∠ACB;
(2)若AF:CF=1:2,且CE=2,求△ACE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式組
x
2
+
x+1
3
>0
x+
5a+4
3
4
3
(x+1)+a
恰有兩個(gè)整數(shù)解.則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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