如圖1,點(diǎn)O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線(xiàn)OC,使∠AOC:∠BOC=1:3,將一直角△MON的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線(xiàn)OB上,另一邊ON在直線(xiàn)AB的下方.繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)△MON,其中旋轉(zhuǎn)的角度為α(0<α<360°).
(1)將圖1中的直角△MON旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線(xiàn)OB上,此時(shí)α為
 
度;
(2)將圖1中的直角△MON旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得ON在∠AOC的內(nèi)部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿(mǎn)足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在上述直角△MON從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中,若直角△MON繞點(diǎn)O按每秒25°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角△MON的直角邊ON所在直線(xiàn)恰好平分∠AOC時(shí),求此時(shí)直角△MON繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
考點(diǎn):幾何變換綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)∠MON的度數(shù),可得ON旋轉(zhuǎn)的度數(shù),可得答案;
(2)根據(jù)∠AOC:∠BOC=1:3,可得∠AOC的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得∠AON與∠CON的關(guān)系,再根據(jù)∠AON與∠AOM的關(guān)系,可得答案;
(3)分類(lèi)討論,ON在∠AOC的平分線(xiàn)上,ON的反向延長(zhǎng)線(xiàn)平分∠AOC,可得相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的速度,可得旋轉(zhuǎn)的時(shí)間.
解答:解:(1)將圖1中的直角△MON旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線(xiàn)OB上,此時(shí)α為 270度,
故答案為:270;
(2)解:∠AOM-∠NOC=45°,理由如下:
∵∠AOC:∠BOC=1:3,∠AOC+∠BOC=180°,
∴∠AOC=45°,∠BOC=135°,
∴∠AON+∠NOC=45°,∠AON=45°-∠NOC
∵∠MON=90°,
∴∠AON+∠AOM=90°.
∴45°-∠NOC+∠AOM=90°,
即∠AOM-∠NOC=45°.
(3)解:①當(dāng)ON平分∠AOC時(shí),由(2)可知:∠AOC=45°,
∴∠AON+∠NOC=45°.
∵ON平分∠AOC,
∴∠AON=∠NOC=22.5°,
∵∠MON=90°,
∴旋轉(zhuǎn)角度為:90°+22.5°=112.5°,
t=
112.5
25
=4.5s

②當(dāng)ON的反向延長(zhǎng)線(xiàn)平分∠AOC時(shí),旋轉(zhuǎn)112.5°的基礎(chǔ)上,再旋轉(zhuǎn)180°,
∴旋轉(zhuǎn)角度為:112.5°+180°=292.5°.
t=
292.5
25
=11.7s

綜上所述:t=4.5s或t=11.7s.
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何變換綜合題,利用了旋轉(zhuǎn)角,角的和差關(guān)系,分類(lèi)討論是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A、B是線(xiàn)段EF上兩點(diǎn),EA:AB:BF=1:2:3,M、N分別為EA、BF的中點(diǎn),且MN=8cm,則EF長(zhǎng)( 。
A、9cmB、10cm
C、11cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某水果生產(chǎn)基地喜獲豐收,收獲水果200噸,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,可采用批發(fā)、零售、冷庫(kù)儲(chǔ)藏后銷(xiāo)售三種方式,并按這三種方式銷(xiāo)售,計(jì)劃平均每噸的售價(jià)及成本如下表:
銷(xiāo)售方式批發(fā)零售儲(chǔ)藏后銷(xiāo)售
售價(jià)(元/噸)300045005500
成本(元/噸)70010001200
若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,水按計(jì)劃全部售出獲得的總利潤(rùn)為y(元),水果零售x(噸),且批發(fā)量是的零售量3倍
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由于天氣原因,經(jīng)冷庫(kù)儲(chǔ)藏售出的水果銷(xiāo)售比零售量大,為了獲得更多利潤(rùn),要求銷(xiāo)售成本不超過(guò)189000元,求該生產(chǎn)基地按計(jì)劃全部售完水果獲得的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,身高1.6米的小明從距路燈的底部(點(diǎn)O)20米的點(diǎn)A沿AO方向行走14米到點(diǎn)C處,小明在A處,頭頂B在路燈投影下形成的影子在M處.
(1)已知燈桿垂直于路面,試標(biāo)出路燈P的位置和小明在C處,頭頂D在路燈投影下形成的影子N的位置.
(2)若路燈(點(diǎn)P)距地面8米,小明從A到C時(shí),身影的長(zhǎng)度是變長(zhǎng)了還是變短了?變長(zhǎng)或變短了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃在總費(fèi)用不超過(guò)2300元的限額內(nèi),租用汽車(chē)送234名學(xué)生和6名教師集體外出活動(dòng),每輛汽車(chē)上至少要一名教師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車(chē),它們的載客量和租金如下表:
甲種客車(chē)乙種客車(chē)
載客量(人/輛)4530
租金(元/輛)400280
(1)若設(shè)租甲種客車(chē)x(輛)、學(xué)校租車(chē)所需的總費(fèi)用y(元),根據(jù)題意寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式
 

(2)根據(jù)題意,求出(1)中函數(shù)的自變量x的取值;
(3)租車(chē)方案是怎樣時(shí),租車(chē)所需的總費(fèi)用最少?最少的租車(chē)費(fèi)用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:3(x2-2xy)-2[
1
4
xy-1+
3
2
(-xy+x2)],其中x=-4,y=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連結(jié)AC、BD.在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形.
(2)若AD=CD=6,∠ADC=120°,求四邊形ABEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解
如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,求證:
AB
BD
=
AC
CD

小明在證明此題時(shí),想通過(guò)證明三角形相似來(lái)解決,但發(fā)現(xiàn)圖中無(wú)相似三角形,于是過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,構(gòu)造△ACD∽△EBD,則
AB
BD
=
AC
CD

于是小明得出結(jié)論:在△ABC中,AD平分∠BAC,則
AB
BD
=
AC
CD

請(qǐng)完成小明的證明過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b為有理數(shù),m、n分別表示5-
7
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且amn+bn2=10,則a-b=
 

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