5.李爺爺家有一塊三角形的花圃,他準備將其分成面積相等的四個部分,分別種上四種不同的花,請你幫李爺爺設(shè)計方案.

(1)如圖1是王明設(shè)計的方案,取其中一邊的四等分點,將三角形分成四個面積相等的三角形,請你在圖2中設(shè)計一種與王明不同的方案;
(2)如圖3是李昊同學(xué)設(shè)計的方案,取三邊的中點,然后依次連接,將原圖形分成四個三角形,請你說出這種方案的合理性.

分析 (1)三角形的中線將三角形分割為兩個面積相等的三角形,從而可進行分割;
(2)依據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方進行證明即可.

解答 解:(1)如圖2所示:取三邊的中點.

(2)合理:
理由:如圖3所示:

∵點D、E分別為AB、AC的中點,
∴DE是三角形的中線.
∴DE∥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC.
∴△ADE∽△ABC.
∴$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△ABC}}=(\frac{DE}{BC})^{2}=\frac{1}{4}$.
∴${S}_{△ADE}=\frac{1}{4}$S△ABC
同理:${S}_{△BDF}=\frac{1}{4}{S}_{△ABC}$,${S}_{△CEF}=\frac{1}{4}{S}_{△ABC}$.
∴${S}_{△DEF}=\frac{1}{4}{S}_{△ABC}$.
∴S△ADE=S△BDF=S△CEF=S△DEF

點評 本題主要考查的是作圖-應(yīng)用與設(shè)計作圖,證得△ADE∽△ABC,然后依據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到${S}_{△ADE}=\frac{1}{4}$S△ABC是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,熱氣球在離地面800米的A處,在A處測得一大樓頂C的俯角是30°,熱氣球沿著水平方向向此大樓飛行400米后達到B處,從B處再次測得此大樓樓頂C的俯角是45°,求該大樓CD的高度.
參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.從點A(-2,4)、B(-2,-4)、C(1,-8)中任取一個點,則該點在y=-$\frac{8}{x}$的圖象上的概率是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解下列方程
(1)x(x-2)+x-2=0;
(2)x2-4x-12=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,為了測量一池塘的寬DE,在岸邊找一點C,測得CD=30m,在DC的延長線上找一點A,測得AC=5m,過點A作AB∥DE,交EC的延長線于B,測得AB=6m,求池塘的寬DE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AC上一點,AE⊥BD交BD的延長線于E,且AE=$\frac{1}{2}$BD,DF⊥AB于F.求證:CD=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖.已知點B、C、D在同一條直線上.△ABC和△CDE都是等邊三角形,BE交AC于F,AD交CE于H,
(1)求證:△BCE≌△ACD;
(2)求證:CF=CH;
(3)判斷△CFH的形狀并說明理由;
(4)求∠AOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,△ABC和△CDE是等邊三角形,E是AC延長線上一點,M是AD的中點,N是BE的中點.試說明:△CMN是等邊三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知|x-2|+|y+3|=0,則x-y的值是( 。
A.-5B.5C.4D.-8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案