如圖,將等邊△ABD沿BD中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△BDC.現(xiàn)給出下列命題:
①四邊形ABCD是菱形;
②四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;
③四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形;
④AC=BD.
其中正確的是
 
(寫上正確的序號(hào)).
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)等邊三角形、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及菱形的判定與性質(zhì)即可作答.
解答:解:∵△ABD是等邊三角形,
∴AB=BD=AD,
∵將等邊△ABD沿BD中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△BDC,
∴AB=CD,AD=BC,
∴AB=AD=CD=BC,
∴四邊形ABCD是菱形;故命題①正確;
∵菱形既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形,
∴命題②、③正確;
∵AC=
3
BD,
∴命題④錯(cuò)誤.
故答案為①②③.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.同時(shí)考查了等邊三角形及菱形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線a,b被直線c所截,a∥b,∠2=50°,則∠1=(  )
A、50°B、130°
C、40°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)12.348精確到十分位為( 。
A、12.4B、12.3
C、12.35D、12.34

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形ABCD中,點(diǎn)F是邊AB上一點(diǎn),連接DF,點(diǎn)E為DF中點(diǎn).連接BE、CE、AE.
(1)求證:△AEB≌△DEC;
(2)當(dāng)EB=BC時(shí),求∠AFD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-4x+4
x3-2x2
÷(x-
4
x
)+
2
x
-
2
x+2
,其中x滿足2x2+4x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某鎮(zhèn)為響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,決定公路相距25km的A,B兩站之間E點(diǎn)修建一個(gè)土特產(chǎn)加工基地,如圖,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,那么基地E應(yīng)建在離A站多少km的地方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為直徑,AB=4,AC=3,D是
AB
的中點(diǎn),CD與AB的交點(diǎn)為E,則
CE
DE
等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于4月18日受邀參加湖南電視臺(tái)錄制的天天向上節(jié)目,我校某課題小組對(duì)觀看了本節(jié)目的部分同學(xué)進(jìn)行了最喜歡節(jié)目中參與才藝展示的同學(xué)做了調(diào)查,每位同學(xué)只能選擇五個(gè)同學(xué)中的一人.周維宇、楊和萍、丁迷拉雯、李雨恬、張濟(jì)帆五位同學(xué)分別用姓氏代替.
(1)該班參與調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是
 
,并請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)喜歡楊的同學(xué)中有三名女生,喜歡張的同學(xué)中有兩名女生,學(xué)校打算從喜歡楊和喜歡張的學(xué)生中分別選出一位進(jìn)行訪談,從而了解同學(xué)們喜歡看該節(jié)目的原因,請(qǐng)你用列表法或樹形圖法求出所選兩位同學(xué)都是女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A與BC邊的中點(diǎn)F重合,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、EF∥AB且EF=
1
2
AB
B、∠BAF=∠CAF
C、S四邊形ADFE=AF•DE
D、∠BDF+∠FEC=2∠BAC

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同步練習(xí)冊(cè)答案