17.如圖,∠BOC=90°,∠COB與∠AOC之差為60°,試求∠AOB的度數(shù).

分析 根據(jù)∠COB與∠AOC之差為60°,可得出∠AOC,從而得出∠AOB的度數(shù).

解答 解:∵∠BOC=90°,∠COB-∠AOC=60°,
∴∠AOC=30°,
∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=90°+30°=120°,
∴∠AOB的度數(shù)為120°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角的計(jì)算,求出∠AOC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩地相距60千米,上周日上午小明騎自行車從甲地前往乙地,2小時(shí)后,小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地,他們行駛的路程y(千米)與小明行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,小明父親出發(fā)( 。┬r(shí)后,行進(jìn)中的兩車相距12千米.
A.$\frac{5}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{5}{2}$或$\frac{7}{2}$D.$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a+b|+a的結(jié)果為( 。
A.2a+bB.-bC.-2a-bD.b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.平面上不重合的兩點(diǎn)確定1條直線,不同三點(diǎn)最多可確定3條直線,若平面上不同的6個(gè)點(diǎn)最多可確定15條直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在△ABC中,BE,CF分別是AC,AB邊上的高,在BE上截取BD=AC,延長(zhǎng)CF至G,使CG=AB,連接AD,AG,GD,試判斷△AGD的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.“9的算術(shù)平方根”記作$\sqrt{9}$,其值是( 。
A.3B.-3C.±3D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知一次函數(shù)y=2x-4.
(1)完成列表,并作出該函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)圖象與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,求線段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)函數(shù)y=-x2-2x-3的最大(。┲蹬袛嗾_的是( 。
A.有最大值-1B.有最小值-1C.有最大值-2D.有最小值-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.-2016的絕對(duì)值是(  )
A.-2016B.2016C.-$\frac{1}{2016}$D.$\frac{1}{2016}$

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