計算
（1）（-4）0+（-1）2014-(
1
2
)-1；
（2）（1-2a）2-（2-a）（1+a）．
考點：整式的混合運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪
專題：計算題
分析：（1）原式第一項利用零指數(shù)冪法則計算，第二項利用乘方的意義化簡，第三項利用負指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果；
（2）原式第一項利用完全平方公式展開，第二項利用多項式乘以多項式法則計算，去括號合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=1+1-2
=0；

（2）原式=1-4a+4a2-（2-a+2a-a2）
=1-4a+4a2-2+a-2a+a2
=5a2-5a-1．
點評：此題考查了整式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人同時加工一批零件，前3小時兩人共加工126件，后5小時甲先花了1小時修理工具，因此甲每小時比以前多加工10件，結(jié)果在后一段時間內(nèi)，甲比乙多加工了10件，甲、乙兩人原來每小時各加工多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請閱讀以下對話：

根據(jù)以上對話，求平均每次降價的百分率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1，求證：AD平分∠BAC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為表彰在“我愛發(fā)明”活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，老師決定購買文具盒與筆記本作為獎品．已知3個文具盒、2本筆記本共需72元；1個文具盒、2本筆記本共需44元．
（1）問：每個文具盒、每本筆記本各多少元？
（2）時逢“五一”，商店舉行優(yōu)惠促銷活動，具體辦法如下：文具盒九折，筆記本10本以上超出部分八折．設(shè)買x個文具盒需要y1元，買x本筆記本需要y2元．
①試用含x的代數(shù)式分別表示y1、y2；
②若購買同一種獎品，并且該獎品的數(shù)量超過10件，請分析買哪種獎品省錢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E是對角線BD上的一點，連接AE、CE．求證：AE=CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一批機器零件共400個，若甲先做1天，然后甲、乙兩人再共做2天，則還有60個未完成；若兩人合作3天，則可超產(chǎn)20個．問甲、乙兩人每天各做多少個零件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，直線y1=
3
4
x+12與直線y2=-
4
3
x+12交y軸于點C，分別交x軸于點A、B，半徑為r1的半圓P1的圓心在AB邊上，且與直線y1，y2都相切．
（1）求出A、B、C三點的坐標；
（2）判斷△ABC的形狀，并求出r1的值；
（3）在上述條件下：
①半徑均為r2，圓心P1、P2都在AB邊上的兩個半圓相外切，且半圓P1與直線y1相切，半圓P2與直線y2相切（如圖2），則r2=
 
．
②半徑均為rn，圓心P1、P2、P3、…Pn都在AB邊上的n個半圓依次相外切，且半圓P1與直線y1相切，半圓Pn與直線y2相切（如圖3），則rn=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形的三邊的長分別是3、x、6，則x的取值范圍是
 
．

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