12.如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓。▓D中的弧AB),點O是這段弧的圓心,C是弧AB上一點,OC⊥AB,垂足為D.若這段彎路的半徑是100m,CD=20m,則A、B兩點的直線距離是(  )
A.60mB.80mC.100mD.120m

分析 先求出OD半的長,再利用勾股定理求出AD,即可得出結(jié)果.

解答 解:∵OC⊥AB,
∴AB=2AD=2BD,
∵OC=100m,CD=20m,
∴OD=80m,
根據(jù)勾股定理可得:OA2=BD2+AD2
即1002=802+AD2,
解得:AD=60,
∴AB=2AD=120m.
故選:D.

點評 本題考查了垂徑定理的應(yīng)用、勾股定理;利用垂徑定理和勾股定理求出線段的長是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,AD和BC相交于點O,BE⊥AD于點E,DF⊥BC于點F,BE=DF,∠ABC=∠CDA.求證:AB=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.二次函數(shù)y=(x+3)2-1與y軸的交點坐標(biāo)為(0,8).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,在△ABC中,AB⊥EC于點E,∠ABC=45°,BD平分∠ABC且與CE交于點F,BE=a,F(xiàn)E=b,點M,N分別是BD,BC上的動點,當(dāng)MN+MC最小時,此時動點N與點C的距離為b.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.為落實素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我市某中學(xué)2012年投資11萬元新增一批電腦,計劃以后每年以相同的增長率進(jìn)行投資,到2014年共投資42萬元.設(shè)該校為新增電腦投資的年平均增長率為x,根據(jù)題意得方程為:11+11(1+x)+11(1+x)2=42.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知一個三角形三邊長是6cm,7.5cm,9cm,另一個三角形的三邊是8cm,10cm,12cm,則這兩個三角形相似(填相似或不相似).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.一個等腰三角形的一個外角等于130°,則這個等腰三角形的頂角度數(shù)是50或80度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.我校某班籌備班級元旦晚會,班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,決定最終買什么水果.他最應(yīng)該關(guān)注的是調(diào)查數(shù)據(jù)中的眾數(shù).(填平均數(shù)或中位數(shù)或眾數(shù)或方差)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各數(shù)中最小的是( 。
A.-5B.$\sqrt{3}$C.0D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案