小明參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)興趣小組,在一次數(shù)學(xué)活動課上,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個(gè)關(guān)于x的一元一次方程,
kx-a
2
-1=x-
-3x+9k
6
,方程中的常數(shù)a老師已給出,但常數(shù)k老師卻未寫出,數(shù)學(xué)老師讓小組中的60名學(xué)生每人自己想好一個(gè)值(k≠3),然后代入方程中,再解出方程的解,他驚奇地發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)的答案竟然是一模一樣的,你能告訴小明這是什么原因嗎?你知道題中老師給出的a是多少嗎?方程的解是多少?
考點(diǎn):二元一次方程的解
專題:
分析:根據(jù)方程與k值無關(guān),可得關(guān)于a、x的二元一次方程,根據(jù)k的系數(shù)為零,可得關(guān)于x、a的二元一次方程組,根據(jù)解方程組,可得答案.
解答:解:化簡,得
(3x+9)k-3a-6=6x+3x.
由方程與k值無關(guān),得
3x+9=0
-3a-6=9x

解得
x=-3
a=7
,
原因是:方程與k的值無關(guān),方程實(shí)際是關(guān)于a、x的二元一次方程組.
故a=7,x=-3.
點(diǎn)評:本題考查了二元一次方程組的解,利用了解方程組的方法.
練習(xí)冊系列答案
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若矩形一個(gè)內(nèi)角的角平分線把矩形的另一條邊分為4cm、5cm兩部分,則這個(gè)矩形的周長是
 

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(1)求:①點(diǎn)D的坐標(biāo);
②經(jīng)過點(diǎn)D,且與直線FC平行的直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)直線y=x-2上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P 的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)確定點(diǎn)M,使得以點(diǎn)M、D、C、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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如圖,AB與⊙O切于點(diǎn)B,AO=5cm,AB=3cm,則⊙O的半徑為(  )
A、4cm
B、2
5
cm
C、2
13
cm
D、
13
m

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如圖,直線BC與半徑為2的⊙O相切于點(diǎn)D,A是⊙O上一點(diǎn),AB交⊙O于點(diǎn)E,AC交⊙O于點(diǎn)F,BC∥EF.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC=60°,求EF的長.

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若用圓心角為90°,面積為16π的扇形卷成一個(gè)無底圓錐形桶,則這個(gè)圓錐形桶的高為
 

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多項(xiàng)式3mn-2n2+1=3mn-
 

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