三個同學(xué)對問題“若方程組
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
的解是
x=1
y=2
,求方程組
a1x+2b1y=3c1
a2x+2b2y=3c2
的解.”提出各自的想法.甲說:“這個題目好象條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說:“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以3,通過換元替換的方法來解決”.參考他們的討論,你認(rèn)為這個題目的解應(yīng)該是
 
考點:二元一次方程組的解
專題:
分析:先把
x=1
y=2
代入
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
,求得
a1+2b1=c1
a2+2b2=c2
,再求出(a2-a1)x+2(b2-b1)y=3(c2-c1),利用代換法求出(a2-a1)x+2(b2-b1)y=3(a2-a1)+6(b2-b1),即可得出方程組的解.
解答:解:把
x=1
y=2
代入
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
a1+2b1=c1
a2+2b2=c2

∴(a2-a1)+2(b2-b1)=c2-c1,
∵方程組
a1x+2b1y=3c1
a2x+2b2y=3c2
,解得,(a2-a1)x+2(b2-b1)y=3(c2-c1),
∵3(a2-a1)+6(b2-b1)=3(c2-c1),
∴(a2-a1)x+2(b2-b1)y=3(a2-a1)+6(b2-b1),
∴解得
x=3
y=3
,
故答案為:
x=3
y=3
點評:本題主要考查了二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是運用換元替換的方法來解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)9m2-4n2;           
(2)(2a-b)2+8ab.

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已知直線AB∥CD,E為直線AB,CD外的一點,連接AE,EC.
(1)E在直線AB的上方(如圖1),求證:∠AEC+∠EAB=∠ECD;
(2)∠EAB和∠ECD的角平分線交于點F(如圖2),求證:∠AEC=2∠AFC;
(3)若E在直線AB,CD之間,在(2)條件下,且∠AFC比∠AEC的
3
2
倍多20°,則∠AEC的度數(shù)為
 
.(不用寫出解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)2011年的產(chǎn)值為1000萬元,2013年的產(chǎn)值為1440萬元.
(1)求該企業(yè)產(chǎn)值的年平均增長率;
(2)若按此增長率,預(yù)計2014年的產(chǎn)值是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)3x+2y-2(y-x)
(2)2(a-b)-3(a-4b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=-2是方程2mx=4的解,則m2=
 

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比較大小2-
3
 
3
-
2
.(填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程3x+a=2的解是5,則a的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

足球比賽的計分規(guī)則是:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分.一隊打10場,負(fù)3場,共得15分,那么這個隊共勝了
 
場.

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