先化簡,再求值:
a-2
a2-1
÷(a-1-
2a-1
a+1
),其中a是方程x2-x-7=0的根.
考點:分式的化簡求值,一元二次方程的解
專題:計算題
分析:原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,求出方程的解得到a的值,代入計算即可求出值.
解答:解:原式=
a-2
(a+1)(a-1)
÷
a2-1-2a+1
a+1
=
a-2
(a+1)(a-1)
a+1
a(a-2)
=
1
a(a-1)
=
1
a2-a
,
∵a為方程x2-x-7=0的根,
∴a2-a-7=0,即a2-a=7,
則原式=
1
7
點評:此題考查了分式的化簡求值,以及一元二次方程的解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ORPT≌矩形OGHK,已知R(2a,0),T(0,2b),函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象分別與KH、HG、TP、PR交于點D、F、E、C,且已知點E是TP的中點.
(1)試問點C是PR的中點嗎?請證明你的結(jié)論,并分別直接寫出點D、F的坐標(biāo)(可含a、b).
(2)如圖2,若直線DC交x軸于點A(10,0),交y軸于點B(0,10),且S△ODC=8S△OAC,試求函數(shù)y=
k
x
(x>0)的解析式.
(3)在(2)的條件下,將△OCD和函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象同時以每秒1個單位長度的速度沿x軸的正方向平移,如圖3,設(shè)它與△OAB的重疊部分的面積為S.
①試求直線CD平移3秒后對應(yīng)的解析式;
②求出S與運動時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式.(0<t<10)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅用60元班費為班級買了甲、乙兩種筆.已知甲、乙兩種筆的單價分別為3元/支,2元/支,購得甲種筆的支數(shù)比乙種筆的支數(shù)多,但比乙種筆的2倍少.求甲、乙兩種筆各購了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(
98
-2
75
)-(
27
-
128
).
(2)(3
2
-2
3
)(3
2
+2
3
).
(3)
2
1
3
3
6

(4)9
45
÷3
1
5
×
3
2
2
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:[(b+2a)(2a-b)-4(b-a)2]÷3b,其中a=18,b=
6
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖A、B兩點分別位于一座小山腳的兩端,小明想要測量A、B兩點間的距離,請你幫他設(shè)計一個測量方案,測出AB的距離.并說明其中的道理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:AB是半圓的直徑,O是圓心,C、D是半圓上的兩點,若AB=4,弦AC=CD=1.
(1)求證:OC∥BD;
(2)設(shè)∠AOC=α,求sinα的值;
(3)求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國北方某城市1月1日上午6:00的溫度是-30℃,在接下來的8小時里,溫度上升9℃,在緊接之后的12小時里,溫度下降了13℃,最后4小時內(nèi),溫度上升了7℃,那么在1月2日上午6:00的溫度為
 
℃.

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