先閱讀下列的解答過程，然后再解答．
形如
m±2
n
的化簡，只要我們找到兩個數(shù)a，b，且a+b=m，ab=n，使得（
a
）2+（
b
）2=m，
a
•
b
=
n
，那么便有
m±2
n
=
(
a
±
b
)2
=
a
±
b
=（a＞b）．
例如：化簡
7+2
12

解：∵3+4=7，3×4=12
即（
3
）2+（
4
）2=7，
3
×
4
=
12

∴
7+2
12
=
(
4
+
3
)2
=
4
+
3
=2+
3

由上述例題的方法化簡
13+2
42
．
考點：二次根式的性質(zhì)與化簡
專題：
分析：根據(jù)完全平方公式，可化成完全平方的形式，根據(jù)開方運算，可得答案．
解答：解：原式=
(
7
+
6
)2
=
7
+
6
．
點評：本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡，配成完全平方公式是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列方程中，是二元一次方程的是（　�。�
A、3x-2y
B、xy-2=0
C、
1
2π
-4y=0
D、3x=
4-2y
5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將一個直角三角形和一把直尺疊放在一起，若∠α=43°，求∠β的度數(shù)（　�。�
A、23°B、47°
C、43°D、46°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知實數(shù)a滿足
(2014-a)2
+
a-2015
=a，求a-20142的值是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，三角形ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．
（1）求三角形ABC的面積．
（2）三角形ABC中任意一點P（x0，y0）經(jīng)平移后對應點為P1（x0+4，y0-3），將三角形ABC作同樣的平移得到三角形A1B1C1，請作出平移后的圖形，并寫出A1、B1、C1的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列各式：
（x-1）（x+1）=x2-1
（x-1）（x2+x+1）=x3-1
（x-1）（x3+x2+x+1）=x4-1
（1）根據(jù)前面各式的規(guī)律，可得：（x-1）（xn+xn-1+…+1）=
 
．
（2）利用（1）的結(jié)論求22013+22012+…+2+1的值；
（3）若1+x+x2+…+x2013=0，求x2014的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，D是BC邊上的中點，E是AB邊上一動點，作出使EC+ED的值最小的點E．（不寫作法，保留作圖痕跡），此時EC+ED的最小值是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算或化簡：
（1）
3
(
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|；
（2）
x
x-1
-1=
3
x2+x-2
；
（3）（
2a-b
a+b
-
b
a-b
）÷
a-2b
a+b
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組
（1）
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
；                         
（2）
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案