5．先化簡(jiǎn)再求值：（x+2）（x-2）+x（3-x），其中x=2．

分析 先算乘法，再合并同類項(xiàng)，最后代入求出即可．

解答 解：（x+2）（x-2）+x（3-x）
=x2-4+3x-x2
=3x-4，其中x=2．
當(dāng)x=2時(shí)，原式=2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用，能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．先閱讀短文，然后回答短文后面所給出的問題：
對(duì)于三個(gè)數(shù)a、b、c的平均數(shù)，最小的數(shù)都可以給出符號(hào)來(lái)表示，我們規(guī)定M{a，b，c}表示a，b，c這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)，min{a，b，c}表示a，b，c這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)，max{a，b，c}表示a，b，c這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)．例如：M{-1，2，3}=$\frac{-1+2+3}{3}$=$\frac{4}{3}$，min{-1，2，3}=-1，max{-1，2，3}=3；M{-1，2，a}=$\frac{-1+2+a}{3}$=$\frac{a+1}{3}$，min{-1，2，a}=$\left\{\begin{array}{l}{a（a≤-1）}\\{-1（a＞-1）}\end{array}\right.$．
（1）請(qǐng)?zhí)羁眨簃ax{-1，3，0}=3；若x＜0，則max{2，x2+2，x+1}=x2+2；
（2）若min{2，2x+2，4-2x}=M（x-1，5-4x，3x+2}，求x的取值范圍；
（3）若M{x2-4x-5，x2+7x-7}=max{12-x，2x-6，6}，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若3xm+1y3與4x4yn是同類項(xiàng)，則m=3，n=3．

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13．利用等式的性質(zhì)求一元一次方程-3x+5=8的解是x=-1．

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20．$\root{3}{8}$的立方根$\root{3}{2}$．

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10．如圖，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=8，現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△DEB，DE交AB于點(diǎn)F，求線段DF的長(zhǎng)．

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17．在△ABC中，如圖所示，∠B=90°，AC=5$\sqrt{2}$，BC=5，解這個(gè)直角三角形．

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14．已知二次函數(shù)y=x2+2x+a（0≤x≤1）的最大值是3，那么a的值為0．

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15．紅紅和川川完摸牌游戲，用6張背后完全相同的卡片，正面分別標(biāo)1，1，2，2，3，3，這幾個(gè)數(shù)，紅紅說：我們都分別隨便摸兩張牌，如果兩張卡片上的數(shù)字之和為1或3或5，則我贏；如果兩張卡片上的數(shù)字之和為2或4或6，則你贏．請(qǐng)問這個(gè)游戲不公平，該游戲是偏向哪個(gè)？

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