計算：（a-b）2（b-a）4．
考點：同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)互為相反數(shù)的偶次冪相等，可化成同底數(shù)冪的乘法，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可得答案．
解答：解：原式=（a-b）2（a-b）4
=（a-b）6．
點評：本題考查了同底數(shù)冪的乘法，化成同底數(shù)冪的乘法是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個兩位數(shù)的個位數(shù)字比十位數(shù)字大1，如果把個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)，那么所得的兩位數(shù)與原數(shù)的積比原數(shù)的平方大108，求這個兩位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

海的貝瓷廠生產(chǎn)的某種水杯按質(zhì)量分為10個檔次，生產(chǎn)第一檔次（即最低檔）的水杯一天生產(chǎn)76件，每件利潤10元，每提高一個檔次，每件利潤增加2元，但一天產(chǎn)量減少4件，生產(chǎn)該水杯的檔次越高，是否獲得的利潤越大？請為該工廠的生產(chǎn)提出合理建議．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知在⊙O中，C，D是直徑AB上的點，AC=BD，MC⊥AB，ND⊥AB，M，N在圓O上，求證：
AM
=
BN
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知∠1是∠2的2倍，∠1的余角的3倍與∠2的補角相等，求∠1、∠2的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

類比、轉(zhuǎn)化、分類討論等思想方法和數(shù)學基本圖形在數(shù)學學習和解題中經(jīng)常用到，如下是一個案例，請補充完整．
（1）如圖1，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，∠AOC=90°，AB=3，CD=4，則BD=
 
；
（2）嘗試探究：如圖2，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，點E在MN上，∠AEC=90°，AB=3，BD=8，BE：DE=1：3，求CD的長；
（3）類比延伸：利用圖3探究，當A、C兩點分別在直徑MN兩側(cè)，且AB≠CD，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，∠AOC=90°時，請寫出線段AB、CD、BD之間的數(shù)量關(guān)系并證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在1，2，3，…，1000之間添上“+”或“-”號，求和式可以得到的最小非負數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示是⊙O的部分圖形，OA、OB是圓O的兩條互相垂直的半徑，點M是弦AB的中點，過點M作MC∥OA，交
AB
于點C．求證：
AC
=
1
3
AB
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a2+b2+2a-4b+5=0，則關(guān)于x的方程ax2-bx+5=0的根是
 
．

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