如圖,銳角△ABC中,BD是∠ABC的角平分線,M、N分別是BD、BC線段上運動的點,S△ABC=8,AB=4,求:MN+MC的最小值是多少?
考點:軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:因為BD是∠ABC的角平分線,設(shè)N關(guān)于BD的對稱點為R,由于為銳角三角形,則R必在AB上,作AB邊上的高CE,E在線段AB上,連接CR交AD于M,則MN=MR,CM+MN=CM+MR=CR,在直角三角形CER中,CR是斜邊,CE是直角邊,所以CR最小值是和CE重合即為三角形ABC的AB邊上的高線,利用面積公式求出高線CE即可.
解答:解:設(shè)N關(guān)于AB的對稱點為R,由于為銳角三角形,則R必在AB上,作AB邊上的高CE,E在線段AB上,連接CR交AD于M,
∴MN=MR,
∴CM+MN=CM+MR=CR≥CE,
∵面積為8,AB=4,
∴8=
1
2
AB•BE,
∴BE=4,
∴MN+MC的最小值為4.
點評:本題考查了軸對稱-最短路線問題,解題的關(guān)鍵是正確的作出對稱點和利用垂直平分線的性質(zhì)證明BM+MN的最小值為三角形某一邊上的高線.
練習(xí)冊系列答案
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某校假期由校長帶領(lǐng)該!叭脤W(xué)生”去旅游,甲旅行社說“若校長買全票一張,則學(xué)生半價.”乙旅行社說“全部人六折優(yōu)惠”若全票價是1200元,則:
(1)若學(xué)生人數(shù)是20人,甲、乙旅行社收費分別是多少?
(2)當學(xué)生人數(shù)的多少時,兩家旅行社的收費一樣?

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試判斷
(999…9)2
2011個9
+
1
99…9
2011個9
是有理數(shù)還是無理數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)-2-3                            
(2)
1
2
-
3
5

(3)-15
1
3
+(-3
1
7
)-4
2
3
-(-8
1
7

(4)-14-
1
6
×[3-(-3)2]
(5)-18+(-5)2×
5
3
+|0.8-1|
(6)1
1
2
÷(-0.5)2-2
1
3
×(-3)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:2-1+
4
-
38
+(1-2
2
0;
(2)|x-
5
|=10;
(3)36(x-3)2-25=0;                           
(4)(5x+1)3+216=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)-(+3)
(2)+(-1.5)
(3)+(+5)
(4)-(-12)
(5)-[-(+3.2)]
(6)-[-(-3.2)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2-5x+c的圖象如圖所示.
(1)求a、c的值;
(2)當x取什么值時,函數(shù)值y隨x的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,∠B,∠C的外角分別是80°,92°,并且∠A比∠D大11°,求此四邊形各內(nèi)角的度數(shù).

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