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科目: 來源: 題型:

若x2-81=0,則x2-81=0的兩個根分別是
 

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科目: 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+6x-5.
(1)通過配方法求拋物線的頂點坐標、對稱軸;
(2)當x取何值時,函數(shù)有最大值還是最小值?并求出這個最值.

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科目: 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生強烈地震后,某市立即抽調(diào)骨干醫(yī)生在內(nèi)的4名外科骨干醫(yī)生中,隨機地抽調(diào)2名醫(yī)生參加抗震救災(zāi)醫(yī)療隊,那么抽調(diào)到張醫(yī)生的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目: 來源: 題型:

如圖,記得今年上半年一次大風把學校門口對面一棵大樹在離地面B點處的攔腰刮斷,折斷部分AB與地面恰好形成30°的夾角,樹頂端著地點A到樹根部C的距離為6米,請同學們計算這棵樹的原來的高度是
 
米.

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科目: 來源: 題型:

若|a-2|+
b-3
+(c-4)2=0,則(a-b)c=
 

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科目: 來源: 題型:

已知a=
1
1+
2
,求(
2a
a-1
+
a
1-a
)÷a的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,等邊△OAB和等邊△AFE的一邊都在x軸上,雙曲線y=
k
x
(k>0)經(jīng)過邊OB的中點C和AE的中點D,已知等邊△OAB的邊長為4.
(1)求該雙曲線所表示的函數(shù)解析式;
(2)求等邊△AEF的邊長.
(3)若y軸上有點P,在坐標平面內(nèi)是否存在點Q,使以O(shè),B,P,Q為頂點的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點Q坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

我市某區(qū)縣,計劃經(jīng)過兩年時間,將綠地面積增加44%,這兩年平均每年綠化地面積的增長率是
 

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科目: 來源: 題型:

小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為( 。
A、S12>S22
B、S12<S22
C、S12=S22
D、無法確定

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科目: 來源: 題型:

已知
2a+1
+(b+
1
4
)2
=0,則
a
b
=
 

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同步練習冊答案