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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:(m-3n)(3n+m)=
 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算(2
3
-
6
2+6÷
2
4
=
 

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科目: 來源: 題型:

某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組自制一個(gè)飛鏢游戲盤,如圖,若向游戲盤內(nèi)投擲飛鏢,投擲在陰影區(qū)域的概率是
 

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科目: 來源: 題型:

若x,y均為正整數(shù),且2x•8•4y=256,則x+y的值為
 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:(
2
+
3
)2013(
2
-
3
)2014
=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),DE∥AC交AB于E點(diǎn),DF∥AB交AC于F點(diǎn),當(dāng)AD滿足條件
 
時(shí),四邊形AEDF是菱形.

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科目: 來源: 題型:

解下列方程(組):
(1)(x-1)2=4;
(2)
x+y
2
+
x-y
3
=6
4(x+y)-5(x-y)=2

(3)
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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科目: 來源: 題型:

(1)解下列不等式,并把不等式的解集表示在數(shù)軸上:
x-2
2
7-x
3

(2)計(jì)算:
2a
a2-4
-
1
a-2
;
(3)分解因式:2x3-8x;
(4)分解因式:(2a-b)2+8ab.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(-1)2006+(-
1
2
-2-(3.14-π)0
(2)(-
1
2
x23•(2y23÷(-xy)2
(3)1232-122×124(運(yùn)用乘法公式簡便計(jì)算)

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科目: 來源: 題型:

已知10+
5
=x+y
,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案