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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若長(zhǎng)度分別為5、3、x的三條線段能組成一個(gè)三角形,則x的取值范圍是 .

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40,AB的垂直平分線MN交AC于D.連結(jié)BD,則∠DBC的度數(shù)是 .

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,則D點(diǎn)到AB的距離是__________.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,ab=2,a+b=4,則式子

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在等腰直角△ABC的斜邊AB上任取兩點(diǎn)M、N,使∠MCN=45°,記AM=m,MN=n,BN=k.試猜想:以m、n、k為邊長(zhǎng)的三角形的形狀是(在下列括號(hào)中選擇) .(銳角三角形;鈍角三角形; 直角三角形; 等腰三角形;等腰直角三角形;等邊三角形)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)F,E分別是AD及其延長(zhǎng)線上的點(diǎn),CF∥BE,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△CDF≌△BDE (不再添加其它線段,不再標(biāo)注或使用其他字母),并給出證明.

【解析】
(1)你添加的條件是: ;

(2)證明:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在BC,AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)F.求證:△ABE≌△CAD.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知:四邊形ABED中,AD⊥DE、BE⊥DE.

(1)如圖1,點(diǎn)C是邊DE的中點(diǎn),且AB=2AD=2BE.判斷△ABC的形狀: (不必說(shuō)明理由);

(2)保持圖1中△ABC固定不變,將直線DE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2中所在的MN的位置(垂線段AD、BE在直線MN的同側(cè)).試探究線段AD、BE、DE長(zhǎng)度之間有什么關(guān)系?并給予證明;

(3)保持圖2中△ABC固定不變,繼續(xù)繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)DE所在的直線MN到圖3中的位置(垂線段AD、BE在直線MN的異側(cè)).⑵中結(jié)論是否依然成立,若成立請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出新的結(jié)論,并給予證明.

 

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