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科目: 來源: 題型:解答題

15.先化簡x24x29÷1+1x3,再從不等式2x-3<7的正整數(shù)解中選一個合適的數(shù)代入原式求值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.我市3月份某一周每天的最高氣溫統(tǒng)計如下表.則這組數(shù)據(jù)(最高氣溫)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( �。�
最高氣溫(℃)14151617
天  數(shù)1132
A.15,16B.16,15C.16,16D.16,17

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科目: 來源: 題型:填空題

13.方程xx1-1=1的解是x=2.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列材料:“a2≥0”這個結(jié)論在數(shù)學(xué)中非常有用,有時我們需要將代數(shù)式配成完全平方式.
如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,
∵(x+2)2≥0,
∴(x+2)2+1>0,
∴x2+4x+5>0.
試?yán)谩芭浞椒ā苯鉀Q下列問題:
(1)填空:x2-6x+10=(x-3)2+1;
(2)已知x2-2x+y2+8y+17=0,求(x+y)-2的值;
(3)比較代數(shù)式:x2-1與2x-3的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,M是BC的中點,D、E分別是AB、AC邊上的點,BD=CE,且MD=ME,求證:AB=AC.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.(1)化簡:4a241a2
(2)解方程:xx1-1=3x1x+2

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科目: 來源: 題型:解答題

9.|-3|-(12-10-2cos60°.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖是一個正方體的展開圖,折疊成正方體后與“中”字相對的一面上的字是順.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.?dāng)?shù)學(xué)老師布置了這樣一個問題:
如果α,β都為銳角.且tanα=13,tanβ=12.求α+β的度數(shù).
甲、乙兩位同學(xué)想利用正方形網(wǎng)格構(gòu)圖來解決問題.他們分別設(shè)計了圖1和圖2.
(1)請你分別利用圖1,圖2求出α+β的度數(shù),并說明理由;
(2)請參考以上思考問題的方法,選擇一種方法解決下面問題:
如果α,β都為銳角,當(dāng)tanα=5,tanβ=23時,在圖3的正方形網(wǎng)格中,利用已作出的銳角α,畫出∠MON,使得∠MON=α-β.求出α-β的度數(shù),并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,AB與CD相交所成的四個角中,∠1的鄰補角是∠1和∠4,∠2的對頂角是∠3.

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同步練習(xí)冊答案