20.某同學(xué)用水做為研究對象探究沸騰的規(guī)律.
(1)實(shí)驗(yàn)臺上擺放了如圖1所示的甲、乙兩套加熱裝置,他應(yīng)該選用甲,另一套裝置可用來完成教材中的哪個(gè)探究實(shí)驗(yàn)?晶體的熔化.
(2)該同學(xué)正確選擇器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表.請?jiān)趫D2中畫出水沸騰的圖象.
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999999999

(3)根據(jù)你的探究經(jīng)歷,總結(jié)出水沸騰前和沸騰時(shí)的兩個(gè)不同之處是沸騰前水吸熱升溫,而沸騰時(shí)吸熱不升溫、沸騰前產(chǎn)生的上升氣泡由大變小,沸騰時(shí)產(chǎn)生的上升氣泡由小變大.

分析 (1)對比甲乙兩裝置,確定可完成的實(shí)驗(yàn);
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)法作圖;
(3)沸騰前和沸騰時(shí)的區(qū)別:沸騰前氣泡少,氣泡在上升過程中體積逐漸變小,吸熱溫度不斷升高;沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,吸熱溫度保持不變;

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)臺上擺放了如圖1所示的甲、乙兩套加熱裝置,圖甲裝置中,有溫度計(jì)和適量的水,可研究水沸騰實(shí)驗(yàn)的裝置;
圖乙裝置,盛水燒杯中有試管,試管中有溫度計(jì),可用水浴法對晶體加熱,可用來研究晶體的熔化;
(2)該同學(xué)正確選擇器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)法作圖,然后連接起來,如下所示:

(3)水沸騰前和沸騰時(shí)的兩個(gè)不同之處:沸騰前水吸熱升溫,而沸騰時(shí)吸熱不升溫;沸騰前產(chǎn)生的上升氣泡由大變小,沸騰時(shí)產(chǎn)生的上升氣泡由小變大.
故答案為:(1)甲;晶體的熔化;
(2)如上圖所示;
(3)沸騰前水吸熱升溫,而沸騰時(shí)吸熱不升溫;沸騰前產(chǎn)生的上升氣泡由大變小,沸騰時(shí)產(chǎn)生的上升氣泡由小變大.

點(diǎn)評 本題將水的沸騰實(shí)驗(yàn)與晶體的熔化實(shí)驗(yàn)對比,考查根據(jù)數(shù)據(jù)作圖的能力及水沸騰前和沸騰時(shí)的不同之處.要注意加以區(qū)別.

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