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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖所示一個(gè)鉛球重30N,從光滑斜面上滾下,作出它所受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

3.對(duì)于L1、L2(額定電壓相同,電阻R1>R2)兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問題,小芳、小明兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
小芳認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)镽1較大,所以,燈泡L1更亮;
小明認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)镽2較小,所以,燈泡L2更亮.
請(qǐng)你畫出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋(要有必要的文字說(shuō)明、公式推證).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體,所用拉力為120N,若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米,求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力的功率;
(3)該裝置的機(jī)械效率η是多少?(保留一位小數(shù))
(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N能提高機(jī)械效率的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于電路中兩只電表的示數(shù)變化情況分析正確的是B
A.電流表和電壓表示數(shù)都增大
B.電流表和電壓表示數(shù)都減小
C.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
D.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
選擇理由:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,定值電阻兩端的電壓變。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某中學(xué)生步行通過(guò)5km的路程,所需的時(shí)間約為(  )
A.60 minB.600 minC.20 minD.200 min

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸過(guò)乙醚的棉花,把活塞迅速地壓下去,棉花會(huì)燃燒,這是因?yàn)閴嚎s筒內(nèi)空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到了乙醚的著火點(diǎn),棉花才燃燒起來(lái),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

17.在如圖所示電路中,開關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2正常發(fā)光.請(qǐng)?jiān)趫D中圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

16.根據(jù)圖示的實(shí)物連接圖,畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

15.19利用如圖所示的元件組成電路,要求,①開關(guān)S控制兩燈;②開關(guān)S1只控制燈L1;③電流表只測(cè)通過(guò)燈L2的電流.
在方框內(nèi)按要求畫出電路圖;(以方框直接當(dāng)電路的不得分)
用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖中的元件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案