2．解放牌卡車在平直的公路上勻速行駛8s，通過的路程是120m，若此時卡車發(fā)動機(jī)的牽引力大約為4000N，則在這段時間內(nèi)：
（1）發(fā)動機(jī)所做的功；
（2）發(fā)動機(jī)的功率．

1．某人用一根繩子系住水中的一個物體，試圖將這個物體打撈出水．若物體的密度為3×10³ kg/m³，體積為10dm³，g取10N/kg．求：
（1）物體在水中所受的重力和浮力的大�。�
（2）物體在水中勻速上升的過程中，繩子對物體的拉力是多大．

20．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．
（1）同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

19．如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖．

（1）實驗時，小雨將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動．這樣做的目的是木塊在水平方向受力平衡，彈簧測力計的拉力大小等到摩擦力．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大，
（3）圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同．根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測力計示數(shù)，可以判斷木塊（填“木塊”或“銅塊”）的表面更粗糙一些．
（4）實驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�她由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。�你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是沒有控制物體對木板面的壓力相等．

18．集合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲功能于一體的電壓力鍋，徹底解決了壓力鍋的安全問題，解除了普通壓力鍋困擾消費者多年的安全隱患，省時節(jié)電（比普通電飯鍋節(jié)電30%以上）．如圖是某款電壓力鍋及其銘牌（見表）．請你計算

額定電壓	220V	額定電容	5L
額定功率	1000W	工作壓力	50-80kPa
工作頻率	50Hz	型號	M50

（1）該電壓力鍋正常工作時的電流多大？
（2）在該電壓力鍋中裝入3kg初溫為20℃的水，當(dāng)加熱到120℃時剛好沸騰，則水吸收多少熱量？
（3）上述加熱水的過程中電壓力鍋正常工作了25min，則消耗的電能是多少？
（4）在上述加熱水的過程中，該電壓力鍋的加熱效率是多大？

17．如圖米袋與傳送帶一起向右勻速運動，畫出此時米袋所受的力．

16．小明自制了一支密度計，將其分別放入盛有液體密度為ρ_甲和ρ_乙的甲、乙兩個容器中，靜止時，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ_甲＜ρ_乙；該密度計在甲乙兩種液體中受到的浮力分別為F_甲F_乙，則F_甲=F_乙（該題兩空均選填“＜”“=”或“＞”）．

15．如圖所示，均勻相同的磚，長度為20cm，寬度為10cm，平放在水平地面上，用豎直向上的力F₁和F₂分別作用于ab和a′b′的中點，若把磚塊看作杠桿，則在圖示位置時力F1的力臂大小為20cm；現(xiàn)使它們慢慢地直立起來（磚不滑動），F(xiàn)₁等于F₂（填大于、等于、小于）．

14．請在圖中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f和它對斜面的壓力的示意圖；

13．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停在B點，若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置，則木塊從A點運動到O點過程中，速度的大小變化情況是先加速后減速．