科目： 來源： 題型：實驗探究題

7．在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實驗，得到杠桿平衡條件后．
（1）實驗小組想再次驗證結論是否正確，如圖甲在A位置掛4個鉤碼，按照結論計算可知在右邊刻度6處掛2個鉤碼杠桿就能平衡．
（2）如圖乙所示，小明想直到將刻度4位置的彈簧測力計由豎直向下拉改為傾斜向下拉會是什么情況，經小組討論認為：根據(jù)杠桿平衡條件，測力計示數(shù)相比豎直向下拉會變大（填“變大”、“變小”或“不變”），并且不便于測量力臂．
（3）小華想到若鐵架臺不是在水平桌面上，而是在略微傾斜的桌面上是否影響實驗呢？經小組分析不再水平桌面上不影響（填“影響”或“不影響”）實驗過程．

科目： 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，L是標有“6V 3W”字樣的小燈泡，R是定值電阻，斷開開關S₂，閉合開關S₁和S₃，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.5A．
（1）求燈泡正常發(fā)光時的電流；
（2）若斷開開關S₁和S₃，閉合S₂，求1min內定值電阻R產生的熱量？（燈泡電阻不變）

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：計算題

4．利用如圖所示的滑輪組，將重為240N的物體勻速向上提起0.2m，豎直向上的拉力F為100N．求：
（1）滑輪組的有用功 （2）滑輪組的機械效率．

科目： 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，人站在地上用力F提升重物，請畫出滑輪組繞線方法．

科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花，用力將活塞迅速向下壓，棉花會著火，請你用所學知識解釋這個現(xiàn)象：活塞壓縮筒內空氣做功，使空氣的內能增加，溫度升高，達到棉絮的燃點，棉絮開始燃燒，在此過程中，活塞的機械能轉化為空氣的內能．

科目： 來源： 題型：填空題

1．如圖所示是小明家的電子電能表，此時電能表顯示的示數(shù)為18.5kW•h，表盤上標有“3200imp/（kW•h）”．若小明關閉其他所有的用電器，只接通一只“220V 100W”的電燈，使其正常工作1h，則電燈消耗的電能是0.1kW•h，電能表的指示燈閃爍320次．

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

19．汽油機的一個工作循環(huán)有四個沖程，如圖所示是汽油機的做功沖程，若飛輪轉速是1800r/min，則汽油機每秒鐘完成60個沖程．

科目： 來源： 題型：填空題

18．小明在完成“探究水和某種液體吸熱能力”實驗操作后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化圖象，如圖所示，加熱到12min時溫度變化小的是水，這是由于這種物質比熱容大的原因，加熱時是通過熱傳遞的方式增加了水和某液體的內能．