（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值_____。

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開，滑動變阻器的滑片P在最右端，求滑動變阻器消耗的電功率______。

A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

B. 在0℃時，冰塊的密度比水大

C. 當(dāng)0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

（1）畫出實驗電路圖（電路組成后不可再拆裝、重組）_____；

（2）寫出主要實驗步驟及所需測量的物理量_____-；

（3）寫出電源電壓和電阻Rx阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測量量表示）______．

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．天平橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的________ 向________ 端移動．

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平________ 內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g．然后將杯中鹽水________ 倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為　________ 　cm3 ．

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是：________ 和________ ，使天平橫梁再次________ ，讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為　________ 　g．

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為　________ kg/m3 ．

猜想一：電磁鐵磁性的強弱可能與電流的大小有關(guān)；

猜想二：電磁鐵磁性的強弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否準(zhǔn)確，同學(xué)們用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡易電磁鐵，另外準(zhǔn)備小鐵釘若干，請你解答下列問題．

（1）圖1所示為驗證某猜想時的情形．

①此次探究中，電磁鐵磁性的強弱可通過______來顯示；

②通過比較a、b兩次實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是______；

（2）為了驗證猜想二，同學(xué)們將乙、丙兩個電磁鐵按圖2所示連入電路，其目的是______．

（1）按照如圖（1）所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，完成上圖實物圖的電路連接_____．

（2）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片 P，電壓表、電流表示數(shù)如圖（2）所示，電流表的示數(shù)為______A，此時小明連入電路的電阻 R 的阻值為______Ω．

（3）實驗過程中，小明用 20Ω 電阻替代 10Ω 電阻繼續(xù)實驗時，為了正確完成實驗，應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 向______（選填“a”或“b”）移動．

⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A 在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

⑶多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

⑷用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實驗中：

①最好選用________玻璃板（選填“茶色”或“無色透明”），在較________（選 填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行實驗；

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；

③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是：________；

④如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為________cm。

⑤他主要采用的研究方法是________（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”）。

⑥將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙，這種做法的優(yōu)點是：________。

（1）為便于觀察，該實驗最好在較________ 環(huán)境中進(jìn)行（填“亮”或“暗”）；

（2）此實驗選用透明的玻璃板，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的________ （填“反光”或“透光”）的特點；

（3）點燃豎直放置的蠟燭A，移動玻璃板后面的蠟燭B，直到與蠟燭A的像 完全重合，這一步驟是為了比較物與像________ 關(guān)系；

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，說明平面鏡所成的像是_________像（填“虛”或“實”）；

（5）為測多組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作________ ;

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（3）相同的操作

（6）細(xì)心的小芳同學(xué)還發(fā)現(xiàn)蠟燭A竟然有兩個像，這是由于________ 。