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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道某娛樂場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),死傷數(shù)十人,損失慘重。經(jīng)警方調(diào)查,火災(zāi)的原因是由于電路燃燒引起的,經(jīng)進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn),該場(chǎng)所的保險(xiǎn)絲熔斷后有人用銅絲代替了保險(xiǎn)絲。從物理學(xué)的角度來(lái)看,火災(zāi)發(fā)生的原因可能有以下幾種:一種是電路中有____發(fā)生;另一種是由于用電器的總功率____,使導(dǎo)線過(guò)熱引起絕緣皮燃燒;還有一種是電熱器與____接近造成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的照明電路,燈L上標(biāo)有“220V 60W”的字樣。

(1)當(dāng)開關(guān)S閉合前,通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流約為____A;

(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,你將看到的現(xiàn)象是____,在此現(xiàn)象發(fā)生后,電路中的電流為____A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明看到家中日光燈管的兩端各有一圈黑色(如圖甲所示),從外面擦怎么也擦不掉,他覺得奇怪,于是向爸爸請(qǐng)教,爸爸讓他在一支長(zhǎng)試管內(nèi)裝入少量的碘粉,塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞,用酒精燈慢慢加熱,如圖乙所示。

(1)加熱時(shí)小明看到碘粉沒有熔化就有紫色的煙霧升起,這是_____過(guò)程,需要_____熱,同時(shí)發(fā)現(xiàn)棉線上好像下了紫色的霜,這是_____過(guò)程

(2)一段時(shí)間后,小明看到離試管底一段距離處,出現(xiàn)了一圈紫色的堆積物,這是碘_____而形成的,并且時(shí)間越長(zhǎng),堆積越多。由此小明推斷日光燈管上的黑圈是_____形成的。

(3)經(jīng)過(guò)這個(gè)探究,小明明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱(如圖丙所示)經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)雨、無(wú)雪的寒冷夜晚變粗的原因,你認(rèn)為下列對(duì)原因分析合理的是_____

A.白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹

B.空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰

C.空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 在家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大

B. 家庭電路中總電流過(guò)大,是由于電路中用電器的實(shí)際功率過(guò)大引起的

C. 如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲,那么發(fā)生短路時(shí),會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)用電器的電流過(guò)大而燒毀用電器

D. 電爐子工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱,是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家買了一臺(tái)電烤箱,有低溫、中溫、高溫三個(gè)檔位的發(fā)熱功率。如圖所示是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,開關(guān)S1可分別與觸點(diǎn)a、b接觸。 已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,電源電壓220V保持不變。請(qǐng)分析和解答以下問(wèn)題:

1)當(dāng)開關(guān)S1置于a端、S2閉合時(shí),電烤箱處于___________檔位;當(dāng)開關(guān)S1置于b端、S2斷開時(shí),電烤箱處于___________檔位;(選填“高溫”、“中溫”或“低溫”)

2)電烤箱在高溫檔位工作時(shí)的電功率是多少_______?

3)電烤箱在中溫檔位工作時(shí)對(duì)食物加熱6min,消耗的電能多少__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃這時(shí)他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關(guān)于該現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 食鹽可以降低冰的熔點(diǎn)

B. 易拉罐底部的霜是瓶?jī)?nèi)液體滲透過(guò)金屬殼后凝固形成的

C. 罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

D. 在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因?yàn)槠康诇囟忍?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)

玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.

(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到              

(2)記錄             ;

(3)量出        的距離.除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使

用的儀器是      。步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是       

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡L1和另一只“6V 3W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源上,通電后有一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡較暗,其中能正常發(fā)光的是燈泡________ ,此時(shí)電路中的電流是_________A,電源電壓是____V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.

(2)點(diǎn)燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的________(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板________,像和物到玻璃板的距離________.

(3)接下來(lái)的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是________.

(4)通過(guò)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn),糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn),雖然蠟燭A、B相同,但B與A的像不重合,其原因可能是:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示在檢查視力時(shí),視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像.視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距________ m,與不用平面鏡的方法相比,這樣安排的好處是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案