（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是_____．

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為_____℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓_____（選填“＜”、“＞”或“＝”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_____．

（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____（選填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實(shí)驗(yàn)誤差

A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A

B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A

C. 通過(guò)燈泡L2的電流為0.5A

D. 通過(guò)燈泡L2的電流為1.2A

A.電位器和滑動(dòng)變阻器的工作原理是相同的

B.電位器與燈泡并聯(lián)

C.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S電路正常工作．過(guò)來(lái)一會(huì)兒，電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻、上且只有一處，其他元件仍完好．下列故障不可能發(fā)生的是（　　）

A.短路B.短路C.斷路D.斷路

A. ①會(huì)，②不會(huì)，③斷開(kāi) B. ①不會(huì)，②會(huì)，③閉合

C. ①不會(huì)，②會(huì)，③斷開(kāi) D. ①會(huì)， ②不會(huì)，③閉合

A. 水蒸氣將軟木塞沖出

B. 搓手取暖

C. 鉆木取火

D. 由滑梯上滑下臀部會(huì)有灼熱感

（1）燈泡L1、L2兩端的電壓分別是多少？

（2）通過(guò)燈泡L1、L2的電流分別是多少？

（3）若燈泡L1的燈絲燒斷，電流表A1、A2的示數(shù)分別是多少？

（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行______，以正確選擇電流表的量程。

（2）小方連接的部分電路如圖所示，請(qǐng)你將電路連接完整。

（________）

（3）小方將以上電路連接完后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡和發(fā)光、電流表和有示數(shù)、電流表示數(shù)為零，則電路故障可能是______。

（4）排除故障，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小方記錄了如表所示數(shù)據(jù)。

分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過(guò)兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以______，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。