科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

如下圖是小宇同學(xué)探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”的電路圖，他連接好電路并檢查無(wú)誤后，合上開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A₁的示數(shù)比電流表A₂的示數(shù)大一些，于是他得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流不相等．

（1）你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？答：____________________________；
（2）請(qǐng)你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的兩個(gè)可能原因，
答：①______________________________； ②_____________________________。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：探究題

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里，王大海進(jìn)行了如下操作：
（1）①把兩個(gè)小燈泡L₁和L₂串聯(lián)起來(lái)接到電源上，使燈泡發(fā)光（如圖所示）．②分三次接人電流表，分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表一．

（2）①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后，接到另一電源上，使燈泡發(fā)光（如圖所示）．

②分三次接入電流表，分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二，
請(qǐng)你評(píng)估：
（1）表一的測(cè)量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的是_________ ，判斷的依據(jù)是_____________
（2）表二的測(cè)量結(jié)果是否可能？談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。
_______________________________________________。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：天津模擬題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：湖北省模擬題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：福建省中考真題 題型：單選題

如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小關(guān)系正確的是

[     ]

A．U_AB＞U_BC I_AB＝I_BC
B．U_AB＜U_BC I_AB＝I_BC
C．U_AB＞U_BC I_AB＜I_BC
D．U_AB＝U_BC I_AB＜I_BC

科目： 來(lái)源：0118 同步題 題型：填空題

請(qǐng)把串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區(qū)別填寫(xiě)完整

科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：探究題

在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系” 時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。
（1）把兩個(gè)燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來(lái)接到圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把________接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系. 換上另外兩個(gè)小燈泡，再次測(cè)量三點(diǎn)的_______，看看是否還有同樣的關(guān)系。下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù).
分析和論證：
（2）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S必須處于________狀態(tài)。
（3）結(jié)論：串聯(lián)電路中各處__________相等。

科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：單選題

在如圖所示的電路中，已知燈L₁的電阻比燈L₂的電阻大，開(kāi)關(guān)閉合后，關(guān)于電路的說(shuō)法正確的是

[     ]

A.電路是并聯(lián)電路
B.通過(guò)燈L₁的電流大于通過(guò)燈L₂的電流
C.兩燈的電壓之和等于電源電壓
D.L₂燈絲燒斷了，燈L₁還亮著