3.消除氮氧化物、二氧化硫等物質(zhì)造成的污染是目前研究的重要課題.
(1)燃煤煙氣脫硫常用如下方法.
①用生物質(zhì)熱解氣(主要成分CO、CH4、H2)將SO2在高溫下還原成單質(zhì)硫.涉及的部分反應(yīng)如下:2CO(g)+SO2(g)═S(g)+2CO2(g)△H1=+8.0kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3=-483.6kJ•mol-1
則H2(g)還原SO2(g)生成S(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+SO2(g)═S(g)+2H2O(g)△H=+90.4kJ/mol.
②一氧化碳還原法:在絕熱恒容的密閉容器中,反應(yīng)2CO(g)+SO2(g)?S(s)+2CO2(g)達到平衡時,下列說法正確的是a(填序號).
a.容器內(nèi)氣體的壓強保持不變                   
b.分離出S,正反應(yīng)速率減小
c.若再充入一定量的CO2,反應(yīng)的平衡常數(shù)不變
③用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3,再氧化成(NH42SO4.實驗測得NH4HSO3溶液中$\frac{c(S{O}_{3}^{2-})}{c({H}_{2}S{O}_{3})}$=15,則溶液的pH為5. (已知:H2SO3的Ka1=1.5×10-2,Ka2=1.0×10-7
(2)電解NO可以制備NH4NO3,其工作原理如下圖所示,陽極的電極反應(yīng)式為:NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充物質(zhì)A,A是NH3
(3)Na2S是常用的沉淀劑.某工業(yè)污水中含有等濃度的Cu2+、Fe2+、Pb2+,滴加Na2S溶液后首先析出的沉淀是CuS.當(dāng)最后一種離子沉淀完全時(該離子濃度為10-5 mol•L-1),此時S2-的濃度為6.3×10-13mol/L
(已知:Ksp(FeS)=6.3×10-18;Ksp(CuS)=6×10-36;Ksp(PbS)=2.4×10-28

分析 (1)①H2(g)還原SO2(g)生成S(g)和H2O(g)的化學(xué)方程式為:2H2(g)+SO2(g)═S(g)+2H2O(g),該反應(yīng)可由已知熱效應(yīng)的熱化學(xué)方程式推導(dǎo),根據(jù)蓋斯定律計算該反應(yīng)的焓變;
②a、反應(yīng)2CO(g)+SO2(g)?S(s)+2CO2(g)反應(yīng)前后氣體體積不同;
b、S是固體,分離出來不影響化學(xué)反應(yīng)速率;
c、化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響;
③根據(jù)H2SO3的平衡常數(shù)和多重平衡規(guī)則分析計;
(2)工業(yè)上電解NO制備 NH4NO3,由裝置圖可知陽極發(fā)生氧化反應(yīng),NO被氧化生成NO3-,陰極發(fā)生還原反應(yīng),NO被還原生成NH4+,陽極反應(yīng)為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,陰極反應(yīng)為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O;依據(jù)電解方程式判斷解答應(yīng)該加入的物質(zhì);
(3)物質(zhì)組成類型相同,溶度積越小,溶解度越小,滴加硫化鈉,相應(yīng)陽離子最先沉淀;根據(jù)溶度積計算S2-的濃度.

解答 解:(1)①已知:①2CO(g)+SO2(g)═S(g)+2CO2(g)△H1=8.0kJ/mol,
                      ②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol,
                      ③2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3=-483.61kJ/mol,
H2(g)還原SO2(g)生成S(g)和H2O(g)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2(g)+SO2(g)═S(g)+2H2O(g),該反應(yīng)可由①-②+③得到,根據(jù)蓋斯定律,則該反應(yīng)的焓變?yōu)椤鱄=△H1-△H2+△H3=8.0-(-566.0)+(-483.6)=90.4kJ/mol,
故答案為:2H2(g)+SO2(g)═S(g)+2H2O(g)△H=+90.4kJ/mol;
②a、反應(yīng)2CO(g)+SO2(g)?S(s)+2CO2(g)反應(yīng)前后氣體體積不同,恒容容器中壓強不變說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故a正確;
b、S是固體,分離出來不影響化學(xué)反應(yīng)速率,故b錯誤;
c、化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響,溫度不變化學(xué)平衡常數(shù)不變,所以化學(xué)平衡常數(shù)不變不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故c錯誤;
故答案為:a;
③實驗測得NH4HSO3溶液中$\frac{c(S{O}_{3}^{2-})}{c({H}_{2}S{O}_{3})}$=15,由H2SO3的電離平衡常數(shù),根據(jù)多重平衡規(guī)則,Ka1•Ka2=$\frac{{c}^{2}({H}^{+})c(S{{O}_{3}}^{2-})}{c({H}_{2}S{O}_{3})}$=1.5×10-2×1.0×10-7=1.5×10-9,所以溶液中c(H+)=10-5mol/L,則pH=-lgc(H+)=5,故答案為:5;
(2)電解NO制備NH4NO3,陽極反應(yīng)為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,陰極反應(yīng)為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O;
電解NO制備NH4NO3,陽極反應(yīng)為5NO-15e-+10H2O=5NO3-+20 H+,陰極反應(yīng)為:3NO+15e-+18H+=3NH4++3H2O,總反應(yīng)方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充NH3;故答案為:NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+;NH3
(3)物質(zhì)組成類型相同,溶度積越小,溶解度越小,滴加硫化鈉,相應(yīng)陽離子最先沉淀,故首先析出沉淀是CuS,
Fe2+最后沉淀,沉淀完全時該濃度為10-5mol•L-1,此時的S2-的濃度為$\frac{6.3×1{0}^{-18}}{1{0}^{-5}}$mol/L=6.3×10-13mol/L,
故答案為:CuS;6.3×10-13mol/L.

點評 本題考查范圍廣,本題以學(xué)生比較陌生的物質(zhì)為載體,考查學(xué)生閱讀題目獲取信息的能力、氧化還原反應(yīng)計算、物質(zhì)分離提純、鹽類水解、溶度積的有關(guān)計算與應(yīng)用等,是在新情境下綜合運用知識解決問題的能力的考查,題目有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)興趣小組利用以下路線合成有機化合物M:

已知:R-C≡CH+R′-Br$→_{K_{2}CO_{3}}^{Pd}$R-C≡C-R′+HBr
(1)B中官能團的名稱是碳碳雙鍵和羧基,E的化學(xué)名稱是苯乙炔.
(2)M的結(jié)構(gòu)簡式為,由D生成E的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)寫出C與足量NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)2分子A在一定條件下反應(yīng)生成一種含有3個六元環(huán)的化合物,該生成物的結(jié)構(gòu)簡式為
(5)同時滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體有17種(不考慮立體異構(gòu)).
①屬于芳香族化合物;
②能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成CO2
③在一定條件下能發(fā)生催化氧化,且其產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(6)以乙烯為起始原料,選用必要的無機試劑可以合成3-己炔,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物),用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的( 。
A.過氧化氫的電子式B.立方烷(C8H8)的鍵線式:
C.次氯酸的結(jié)構(gòu)式H-Cl-OD.表示對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( 。
①加快化石燃料的開采與使用               
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)             
④田間焚燒秸稈
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料.
A.①③⑤B.②③⑤C.①②④D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.紅葡萄酒密封儲存時間越長,質(zhì)量越好,原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯.在實驗室也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯,請回答下列問題.
(1)乙醇分子中官能團的名稱是羥基
乙酸中的官能團的結(jié)構(gòu)簡式-COOH 
(2)試管a中加入幾塊碎瓷片的目的是防止暴沸
(3)試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O反應(yīng)類型是酯化(取代)反應(yīng)
(4)反應(yīng)開始前,試管b中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液
(5)可用分液的方法把制得的乙酸乙酯分離出來.
(6)濃硫酸的作用催化劑和吸水劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.實驗室制取Cl2及性質(zhì)的驗證實驗組合裝置如下:

回答下列問題:
(1)A中的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B的作用是除去HCl氣體,C的作用是除去氯氣中的水蒸氣,得到干燥的氯氣,防止對E中實驗的干擾.
(3)E、F中觀察到的現(xiàn)象分別是E中布條不褪色,F(xiàn)中布條褪色,你得到的結(jié)論是干燥的Cl2沒有漂白性,Cl2與水反應(yīng)的某種產(chǎn)物具有漂白性.
(4)G的作用是吸收氯氣,防止環(huán)境污染,離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,它們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(2)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+I2+2H2O=2I-+SO42-+4H+
(3)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是BD.
A.Na2SO3溶液與HNO3       B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒       D.銅與熱濃H2SO4
(4)裝置C的作用是吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣.
(5)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有BF(填序號).
A.蒸發(fā)皿  B.石棉網(wǎng)  C.漏斗  D.燒杯    E.玻璃棒  F.坩堝
(6)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
方案③:往第三份試液中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案不合理的是方案①,原因是SO2也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g),達到平衡時測得A的濃度為0.50mol/L,保持溫度不變,將容器體積縮小到原來的一半,再達到平衡時,測得A的濃度為0.80mol/L.下列判斷正確的是(  )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.C的體積分?jǐn)?shù)下降
C.x+y<zD.B的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.丙烯是一種常見的有機物.下列有關(guān)丙烯的化學(xué)用語中,不正確的是( 。
A.實驗式CH2B.結(jié)構(gòu)簡式CH2=CHCH3
C.球棍模型   D.聚合后的結(jié)構(gòu)簡式

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