8．下列反應(yīng)必須加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CH4→CO2B．KMnO4→K2MnO4C．SO2→SO32-D．H2O2→O2

分析 必須加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)，說明給予物質(zhì)作還原劑，在反應(yīng)中失電子化合價升高，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、CH4→CO2中C元素的夾套升高，必須加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)，故A正確；
B、該反應(yīng)中Mn元素化合價由+7價變?yōu)?6價，高錳酸鉀作氧化劑，但不需要加入還原劑也能實(shí)現(xiàn)，如加熱高錳酸鉀制取氧氣，故B錯誤；
C、SO2→SO32-中S元素的價態(tài)沒有發(fā)生改變，故不需加入氧化劑或還原劑，故C錯誤；
D、H2O2→O2中O元素的價態(tài)升高，但不需要加入氧化劑，雙氧水自身分解即可產(chǎn)生氧氣，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，明確元素化合價變化與氧化劑、還原劑關(guān)系是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時，1mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8mol電子．該反應(yīng)的離子方程式是S2O32-+4Cl2+5H2O═2SO42-+8Cl-+10H+．
甲同學(xué)設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)．

（Ⅰ）甲同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和還原性．
（Ⅱ）加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的離子方程式是SO42-+Ba2+=BaSO4↓．
（Ⅲ）乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將上述流程中②③所加試劑順序顛倒，你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計更合理的是乙（填“甲”或“乙”），理由是可以排除BaS2O3的干擾．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活，請你用學(xué)過的化學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題．
（1）家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒
（2）據(jù)調(diào)查，煤燃燒時能排放出二氧化硫氣體，易導(dǎo)致酸雨，請寫出酸雨的危害腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等寫出一條減少酸雨生成的合理化建議改用天然氣或其它清潔能源等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，使用過量會使人中毒，國際上對食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上．某學(xué)習(xí)小組針對亞硝酸鈉設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ制備NaNO2
該小組查閱資料知：2NO+Na2O2=2NaNO2；2NO2+Na2O2=2NaNO3
設(shè)計制備裝置如下（夾持裝置略去）：

（1）如果沒有B裝置，C中發(fā)生的副反應(yīng)有2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2NO+O2=2NO2．
（2）裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O．
（3）甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)．于是在A與B裝置間增加了在A、B之間增加裝有水的洗氣瓶裝置，改進(jìn)后提高了NaNO2的純度．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ測定制取的樣品中NaNO2的含量
步驟：a．在5個有編號的帶刻度試管（比色管）中分別加入不同量的NaNO2溶液，各加入1mL的M溶液（M遇NaNO2呈紫紅色，NaNO2濃度越大顏色越深），再加蒸餾水至總體積均為10mL并振蕩，制成標(biāo)準(zhǔn)色階：
b．稱量0.10g制得的樣品溶于水配成500mL溶液．再取5mL待測液，加入1mL M溶液，后加蒸餾水至10mL振蕩，與標(biāo)準(zhǔn)色階比較．
試管編號①②③④⑤
NaNO2含量/mg•L-1020406080
（4）步驟b中比較結(jié)果是：待測液顏色與④號色階相同．則甲同學(xué)制得的樣品中NaN02的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：60%．
（5）用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量．設(shè)計并完成下列實(shí)驗(yàn)報告．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取5mL 待測液，加入一定量的維生素C，振蕩，
再加入1mL M溶液，加入至蒸餾水10mL，再振蕩，
與④號色階對比．		紫紅色比④色階淺維生素C 可以有效降低NaNO2的含量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．當(dāng)今世界，能源的發(fā)展日益成為全世界、全人類共同關(guān)心的問題．乙烷、二甲醚的燃燒熱較大，可用作燃料，如圖是乙烷、二甲醚燃燒過程中的能量變化圖．請回答下列問題：
（1）等物質(zhì)的量的液態(tài)乙烷比氣態(tài)乙烷完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量少（填“多”或“少”）口
（2）乙烷的燃燒熱△H=-1560kJ．mol-1
（3）寫出二甲醚燃燒的熱化學(xué)方程式：CH3OCH3（g）+3O2（g）→2CO2（g）+3H2O（l）△H=-1455kJ•mol-1
（4）二氧化碳是重要的溫室氣體．從環(huán)保的角度分析，放出相同的熱量時，選擇乙烷（填“乙烷”或“二甲醚”）作為燃料產(chǎn)生的CO2較少．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．將8.0g氧化銅粉末，溶解于2L 濃度為0.2mol/L的鹽酸中，再加入適量鐵粉，充分反應(yīng)后，收集到1.12L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣
（1）按順序依次寫出所有反應(yīng)的離子方程式CuO+2H+=Cu2++H2O、Fe+Cu2+=Fe2++Cu、Fe+2H+=Fe2++H2↑
（2）求加入的鐵粉的質(zhì)量8.4g？（寫出計算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．常溫下，向20mL 0.2mol．L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液．有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖（其中1代表H2A，II代表HA-，III代表A2-）．根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的（　�。�
A．欲使NaHA溶液里中性，可以向其中加入酸或堿
B．向NaHA溶液加入水的過程中，pH可能增大也可能減小
C．當(dāng)V（NaOH）=20mL時，溶液中離子濃度大小關(guān)系：c（Na+）＞c（HA-）＞c（H+）＞c（A2-）＞c（OH-）
D．等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后，其溶液中水的電離程度比純水大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某模擬“人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料（C3H8O）．下列說法正確的是（　�。�
A．該裝置工作時，b極發(fā)生還原反應(yīng)
B．每生成1molO2，有44gCO2被還原
C．該裝置工作時，H+從a極區(qū)通過質(zhì)子交換膜向b極區(qū)遷移
D．a電極的反應(yīng)為：3CO2+18H++18e-═C3H8O+5H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．摩爾是國際單位制中的7 個基本物理量之一
B．硫酸的摩爾質(zhì)量是98 g
C．0.5molH2 約含有3.01×1023個氫原子
D．NA個氧氣分子與NA 個氫氣分子的質(zhì)量比為16：1

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