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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng),但水既不作氧化劑又不作還原劑的是

A.SO3+H2O===H2SO4

B.2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑

C.2F2+2H2O===4HF+O2

D.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)書寫下列反應(yīng)的離子方程式

①NaOH溶液和H2SO4溶液:___________________________;

②NaCl溶液和AgNO3溶液:___________________________;

③Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液:_________________________;

(2)寫出下列離子方程式表示的化學(xué)方程式。

①Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓__________________________;

②SO2+2OH-=SO32-+H2O___________________________;

③Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O_______________________;

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。

甲同學(xué):向1mol·L-1的氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液。

乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液。

丙同學(xué):向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。

試回答下列問(wèn)題:

(1)其中操作正確的同學(xué)是________。

(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是____________

_____。利用了膠體的________的性質(zhì)。

(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶解或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來(lái)。丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)靠近負(fù)極區(qū)附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體微粒帶________(帶“正”或“負(fù)”)電荷。

②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(用“雙線橋法”表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目),該反應(yīng)中氧化劑是_____________,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_(kāi)____________。

(2)______molH2O中共含有9.03×1022個(gè)原子,其質(zhì)量為_(kāi)______。

(3)配平下列氧化還原反應(yīng)方程式:

___KMnO4+___H2S+__H2SO4(。===__MnSO4+__S↓+__K2SO4+__H2O

(4)Cl2是一種有毒氣體,如果泄漏會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染;S可用濃氨水來(lái)檢驗(yàn)Cl2是否泄漏,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cl2(氣)+8NH3(氣)=6NH4Cl(固)+N2(氣)若反應(yīng)中消耗Cl21.5mol則被氧化的NH3在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)_____L。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知下列兩個(gè)反應(yīng):

①Fe+H2SO4(。=FeSO4+H2↑

②Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

試回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①中________(填元素符號(hào))被氧化,還原產(chǎn)物為_(kāi)_______;反應(yīng)②中________作還原劑,________元素被還原。

(2)當(dāng)反應(yīng)①生成2gH2時(shí),消耗H2SO4的質(zhì)量是________g。

(3)反應(yīng)②中生成32gSO2氣體時(shí),消耗H2SO4的質(zhì)量是________g,其中有________gH2SO4被還原,轉(zhuǎn)移電子________mol。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程如下:

(1)寫出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①______;③________。

(2)提取碘的過(guò)程中可供選擇的有機(jī)溶劑是

A.汽油、酒精

B.四氯化碳、汽油

C.醋酸、酒精

(3)為完成以上①、③兩步操作,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、燒瓶、導(dǎo)管、酒精燈,尚缺少的玻璃儀器是____________________________________。

(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾。指出下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:① ,② ,③ ,④ 。

(5)為便于控制蒸餾時(shí)的溫度,操作時(shí)使用水浴加熱,最后晶體碘在________里聚集。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在Na+濃度為0.5molL﹣1的某澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子.

(已知H2SiO3為不溶于水的膠狀沉淀,加熱時(shí)易分解為兩種氧化物)

陽(yáng)離子

K+

Ag+

Ca2+

Ba2+

陰離子

NO3﹣

CO32﹣

SiO32﹣

SO42﹣

現(xiàn)取該溶液100mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).

序號(hào)K]

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

向該溶液中加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生白色膠狀沉淀并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56L氣體

將Ⅰ的反應(yīng)混合液過(guò)濾,對(duì)沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量

固體質(zhì)量為2.4g

向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ能確定一定不存在的離子是;

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成氣體的離子方程式為;

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計(jì)算,填寫下表中陰離子的濃度(能計(jì)算出的,填寫計(jì)算結(jié)果,一定不存在的離子填“0”,不能確定是否存在的離子填“?”).

陰離子

NO3﹣

CO32﹣

SiO32﹣

SO42﹣

c/mol•L﹣1

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅靜寧一中高一上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)室里,用50mL的濃鹽酸與一定量的MnO2反應(yīng),來(lái)制取氯氣。

(1)用“雙線橋法”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況

MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)若生成2.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氯氣,請(qǐng)計(jì)算:

①理論上需要多少克MnO2參加反應(yīng)?

②被氧化的HCl的物質(zhì)的量為多少?

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州銅仁市高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)知中,正確的是

A.電解水生成H2和O2時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為電能

B.風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)能主要轉(zhuǎn)化為電能

C.煤燃燒時(shí),熱能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.白熾燈工作時(shí),只發(fā)生電能轉(zhuǎn)化為光能

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州銅仁市高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正、逆反應(yīng)速率都為0

D.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱

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