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科目:
來源:河北省獻(xiàn)縣第三中學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期高三期中考試化學(xué)試題
題型:022
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
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A~J是中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,C、F、I為氣態(tài)單質(zhì),E在常溫下為液體,且E可由C、F化合生成,J可作禽流感、SARS等病毒的殺菌消毒劑.
| (1) |
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(2) |
寫出反應(yīng)⑦的離子方程式:________.
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(3) |
向AlCl3溶液中加入少量固體B,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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(4) |
以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液,則陽極的電極反應(yīng)式為:
________.________極(填“陰”或“陽”)附近溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是:________.
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
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某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì).所查資料如下:
(1)碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合生成H2Te
(2)等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
| (1) |
H2與硫化合的反應(yīng)________熱量(填“放出”或“吸收”).
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(2) |
根據(jù)題目所給信息,請(qǐng)解釋為什么Te和H2不能直接化合________.
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(3) |
H2S的水溶液顯弱酸性,寫出其電離方程式________;在一定溫度下,它的第一級(jí)電離常數(shù)可用Ka表示,Ka值越大,表示________,Ka值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,Ka值________(填“一定增大”、“一定減小”、或“可能增大也可能減小”).
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(4) |
在容積均為1L(容器體積不可變)的甲、乙兩個(gè)容器中,分別加入2molSO2、
1molO2和4molSO2、2molO2,在相同溫度、催化劑下使其反應(yīng).最終達(dá)到平衡后,兩容器中SO2轉(zhuǎn)化率分別為α甲、α乙,甲容器中平衡常數(shù)表達(dá)式為________,此時(shí)α甲________α乙(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
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化學(xué)中用類比的方法可預(yù)測(cè)許多物質(zhì)的性質(zhì).
如根據(jù)H2+Cl22HCl推測(cè):H2+Br22HBr.但類同是相對(duì)的,如根據(jù)2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2類推:2Na2O2+2SO22Na2SO3+O2是錯(cuò)誤的,應(yīng)該為:Na2O2+SO2Na2SO4.
| (1) |
下列各組類比中正確的是________.
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[ ] |
A. |
NH4ClNH3↑+HCl推測(cè):NH4INH3↑+HI↑
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B. |
由CO2+Ca(ClO)2+H2OCaCO3↓+2HClO
推測(cè):SO2+Ca(ClO)2+H2OCaSO3↓+2HClO
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C. |
由2CO2+Ca(ClO)2+2H2OCa(HCO)2+2HClO
推測(cè):CO2+NaClO+H2ONaHCO3+HClO
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D. |
由Na2SO3+2HCl2NaCl+H2O+SO2↑
推測(cè):Na2SO3+2HNO32NaNO3+H2O+SO2↑
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(2) |
根據(jù)2Na+2H2O2NaOH+H2↑的反應(yīng)推斷Na與液NH3反應(yīng)的方程式為:________.
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(3) |
由氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,應(yīng)用有關(guān)化學(xué)知識(shí),推斷寫出氫氧化鐵與氫碘酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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(4) |
從2F2+2H2O4HF+O2反應(yīng)預(yù)測(cè)2F2+4NaOH4NaF+2H2O+O2,然而經(jīng)實(shí)驗(yàn),物質(zhì)的量相等的氟氣和氫氧化鈉正好完全反應(yīng),生成氟化鈉、水和放出一種氣體,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出化學(xué)反應(yīng)方程式________.
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
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維生素C(水溶液呈酸性)具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化.新鮮水果蔬菜、乳制品中都富含維生素C.如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg/L左右.某課外小組利用碘滴定法測(cè)某橙法中維生素C的含量,其反應(yīng)原理為:
| (1) |
下列說法中正確的是
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A. |
上述反應(yīng)為取代反應(yīng)
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B. |
滴定時(shí)可用淀粉溶液作指示劑
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C. |
滴定時(shí)可用甲基橙作指示劑
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D. |
錐形瓶不能用待測(cè)橙汁潤洗
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(2) |
上述實(shí)驗(yàn)前要配制7.50×10-3mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液100mL.除玻璃棒外,還需要
的玻璃儀器有________等(填編號(hào))
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A. |
容量瓶
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B. |
燒杯
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C. |
錐形瓶
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D. |
燒瓶
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(3) |
標(biāo)準(zhǔn)碘液放入________(填儀器名稱),滴定時(shí),眼睛注視________,直到滴定終點(diǎn).滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是________.
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(4) |
滴定過程中能否劇烈搖動(dòng)錐形瓶________(填“能”或“不能”),為什么________.
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(5) |
若經(jīng)數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL,錐形瓶中注入的待
測(cè)橙汁是20.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是________mg/L,該橙汁________(填“是”
或“不是”)純天然的新鮮橙汁.
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
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某學(xué)生為了將含有少量雜質(zhì)(銅粉)的氯化鐵提純,擬定以下實(shí)驗(yàn)步驟:a、把樣品加水溶解,b、過濾,c、把濾液加熱蒸干,得到FeCl3固體,試回答:
| (1) |
以上設(shè)計(jì)________科學(xué)的(填是或不是),理由是________.
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(2) |
請(qǐng)你設(shè)計(jì)和完善提純FeCl3的方案:
①把樣品加水溶解,②________,③過濾,④________,⑤________,⑥把濾液加熱蒸發(fā)結(jié)晶,得FeCl3固體.
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科目:
來源:和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷
題型:022
從下列事實(shí)所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是________
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科目:
來源:合肥二十六中2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試、高三化學(xué)試卷
題型:022
工業(yè)上采用接觸法生產(chǎn)硫酸時(shí),使用的三種主要設(shè)備是________.
(1)某廠采用該方法生產(chǎn)硫酸,取1.00g黃鐵礦樣品(所含雜質(zhì)不揮發(fā)且不與氧氣反應(yīng)),在氧氣中充分灼燒,完全反應(yīng)后,冷卻稱量固體殘留物,質(zhì)量為0.75g.則礦石樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(2)若生產(chǎn)過程中,F(xiàn)eS2燃燒時(shí)損失2%;由SO2氧化成SO3時(shí),SO2轉(zhuǎn)化率為80%.則用10.0t這種黃鐵礦可生產(chǎn)98%的硫酸________t.
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科目:
來源:合肥二十六中2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試、高三化學(xué)試卷
題型:022
寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)在澄清石灰水中通入過量CO2________;
(2)在碳酸氫鈣溶液中加入過量NaOH試劑________;
(3)在過量NaOH溶液中滴入幾滴AlCl3溶液,振蕩________;
(4)電解飽和食鹽水________;
(5)在蒸餾水中加入過氧化鈉固體________.
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科目:
來源:合肥二十六中2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試、高三化學(xué)試卷
題型:022
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已知:2Fe3++2I-=2Fe2++I(xiàn)2
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
| (1) |
含有1molFeI2和2molFeBr2的溶液中通入2molCl2,此時(shí)被氧化的離子是________,被氧化離子的物質(zhì)的量分別是________.
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(2) |
如果向原溶液中通入3molCl2,則被氧化的離子是________,其對(duì)應(yīng)的氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別是________.
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(3) |
若向含amolFeI2和bmolFeBr2的溶液中通入cmolCl2,當(dāng)I-、Fe2+、Br-完全被氧化時(shí),c=________(用含a、b的代數(shù)式表示).
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