圖A、圖B分別是植物某個葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上發(fā)生的生化反應.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)具有圖A膜的細胞器是
 
,具有圖B膜的細胞器是
 

(2)圖A上產生的O2能否被圖B所在的結構利用?請說明理由.
 

(3)圖A和圖B所示的反應,除了產生圖中所示的物質外,同時還能產生
 
等物質.
(4)圖中兩種膜所組成的結構,都有為適應其功能而增大膜面積的現(xiàn)象,它們增大膜面積的方式分別是
 

(5)細胞器膜、
 
 
等結構,.共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以摸擬生物膜的
 
功能對海水進行淡化處理.
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:葉綠體是進行光合作用的場所,類囊體膜是將水光解,并將光能轉變成活躍的化學能的場所.線粒體是有氧呼吸的主要場所.
解答: 解:(1)圖A中的膜將水分解形成[H],并與此同時釋放了氧氣,這個生理過程發(fā)生在葉綠體基粒囊膜上;圖B中的膜結構將[H]和氧氣在相應酶的作用下合成為水,這個生理過程是線粒體內膜上完成的有氧呼吸的第三階段.
(2)葉綠體產生的氧首先用于自身呼吸消耗,參與者本身所在的細胞的有氧呼吸.
(3)光合作用水光解發(fā)生過程還會產生ATP,用于暗反應的.在細胞進行有氧呼吸的第三階段會產生大量的能量,除一部分以熱能的形式釋放,還有一部分儲存在ATP中.
(4)葉綠體和線粒體均為雙層膜細胞器,其中葉綠體中的基粒是由基粒片層結構即類囊體薄膜組成的,有效地增加了葉綠體內的膜面積;線粒體的內膜向內折疊形成嵴,以增加內膜的表面積,有利于生化反應的進行.
(5)細胞生物膜系統(tǒng)是指由細胞膜、細胞核膜以及內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有膜圍繞而成的細胞器,在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,由于細胞膜、核膜以及內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器都涉及到細胞膜或細胞器膜,所以通常稱此系統(tǒng)為生物膜系統(tǒng).由于生物膜在功能上具有選擇通過性,因此被廣泛應用生產、生活中,如可以摸擬生物膜的功能對海水進行淡化處理.
故答案為:
(1)葉綠體  線粒體
(2)能.光合作用產生的02會擴散到線粒體中參與有氧呼吸.
(3)ATP
(4)葉綠體通過類囊體堆疊成基粒來增大膜面積;線粒體通過內膜向內折疊形成
嵴來增大膜面積.
(5)細胞膜    核膜    選擇透過性
點評:本題考查線粒體和葉綠體的結構與功能相統(tǒng)一的相關知識點.掌握兩種細胞器在結構和功能上的差異是正確答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物對離子選擇吸收的敘述,正確的是( 。
A、植物對離子選擇吸收的特性與其生活環(huán)境相適應
B、根細胞膜上某種離子的載體的有無,決定對離子選擇吸收的種類
C、根細胞膜上某種離子的載體的多少,影響對離子選擇吸收的多少
D、根細胞呼吸作用的強度也影響植物對離子吸收的選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于光合作用的敘述,下列正確的一項是( 。
A、光合作用的兩個階段均有[H]和ATP產生
B、光合作用產生的O2來自于CO2中的氧
C、光合作用中CO2與C5化合物結合形成兩分子C3
D、光合作用的暗反應必須在黑暗處進行,葉綠素a具有選擇性吸收光譜的特性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的說法錯誤的是( 。
A、分解者在碳循環(huán)中起著重要作用
B、碳在無機環(huán)境中僅以C02形式存在
C、各級消費者所利用的碳都直接或間接來自生產者
D、碳在無機環(huán)境與生物群落間是以CO2形式進行循環(huán)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因為發(fā)現(xiàn)RNA干擾機制而獲得2006年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.他們的研究顯示,外源微小雙鏈RNA片段在酶的作用下分解為單鏈RNA并和某些蛋白形成復合物.這種復合物中的單鏈RNA與互補的mRNA結合,使mRNA被RNA酶裂解,使特定基因表達沉默.如圖表示RNA干擾機制的部分過程.
根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)雙鏈RNA與雙鏈DNA的組成成分不同在于雙鏈RNA含有
 
 
,而雙鏈DNA是沒有這些成分.
(2)復合物中的單鏈RNA與互補的mRNA結合是遵循了
 
,其堿基之間的配對關系是
 

(3)艾滋病是由HIV病毒引起的,能特異性侵染免疫T淋巴細胞,使人的免疫功能喪失,所以很難治療.HIV病毒變異頻率高,原因是
 
.利用RNA干擾技術能讓其基因“沉默”,關鍵在于進行了圖中的
 
從而抑制基因表達的
 
過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對上海九段沙濕地中的米草群落和裸露泥灘的大型底棲(土壤)動物豐富度進行了對比研究.據(jù)表回答問題.
表I為在相同取樣條件下,利用底泥采樣器采得各動物的物種數(shù)和個體總數(shù)
招潮蟹類 厚蟹類 沙蠶類 泥螺類 蛤類
物種
數(shù)
個體
總數(shù)
物種
數(shù)
個體
總數(shù)
物種
數(shù)
個體
總數(shù)
物種
數(shù)
,個體
總數(shù)
物種
數(shù)
個體
總數(shù)
裸露泥灘 5 18 1 14 2 12 1 10 2 14
米草群落 3 12 2 9 0 0 1 10 0 0
表II為米草群落中各大型底棲(土壤)動物類群每個物種的個體數(shù)
類群 招潮蟹類 厚蟹類 沙蠶類 泥螺類 蛤類
物種 A B C D E 0 F 0
個體數(shù) 4 4 4 4 5 0 10 0
(1)科研人員對大型底棲(土壤)動物豐富度進行調查的方法是
 
;
(2)調查結果表明九段沙濕地中大型底棲(土壤)動物的物種總數(shù)是
 
;它們所生存的環(huán)境稱為
 

(3)請根據(jù)上表判斷裸露泥灘中大型底棲(土壤)動物豐富度
 
(高于或低于)米草群落中大型底棲(土壤)動物豐富度.
(4)若物種豐富度指數(shù)計算公式為:1-
s
i=1
ni
N
2
則米草群落中大型底棲(土壤)動物豐富度指數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.
A~C為物質,①一⑤為過程.
(1)④~⑤過程中,在造血干細胞和神經細胞中都能發(fā)生的是
 
(數(shù)字).
(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中進行①過程的場所有
 

(3)在化學成分上物質B與物質A的主 要區(qū)別是物質B含有
 

(4)若物質C由M個氨基酸構成,含有N條肽鏈,則該物質完全水解共需水分子個數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,正確的是( 。
A、食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的
B、任一生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)均可長期保持動態(tài)平衡
C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從生產者沿食物鏈(網(wǎng))最終流至分解者
D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向性,一般既不能逆向也不能循環(huán)流動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示人體內的幾類細胞,下列哪一項對這幾類細胞間的關系的敘述是正確的(  )
A、B可引起D收縮
B、C可以修復B
C、A運輸氧到B、C、D
D、D是由A分化而來的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案