下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是（　�。�
A、試管牛和克隆牛都屬于無性生殖
B、蛋白質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行的改造
C、生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D、胚胎分割獲得的胚胎數(shù)量過多會(huì)降低胚胎存活率
考點(diǎn)：胚胎分割移植,蛋白質(zhì)工程,動(dòng)物體細(xì)胞克隆,生態(tài)工程的概念及其目標(biāo)
專題：
分析：克隆牛是核移植、胚胎移植形成的，屬于無性生殖；試管牛是體外受精、胚胎移植后形成的，屬于有性生殖．蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造的．生態(tài)工程能提高能量的利用率，但是不能提高能量的傳遞效率．胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多，操作的難度會(huì)越大，移植的成功率也越低．
解答： 解：A、克隆牛是核移植、胚胎移植形成的，屬于無性生殖；試管牛是體外受精、胚胎移植后形成的，屬于有性生殖，故A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造的，故B錯(cuò)誤；
C、生態(tài)工程能提高能量的利用率，但是不能提高能量的傳遞效率，故C錯(cuò)誤；
D、胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多，操作的難度會(huì)越大，移植的成功率也越低，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雙核細(xì)胞．該細(xì)胞不可能是（　　）
A、處于有絲分裂末期的細(xì)胞
B、兩個(gè)細(xì)胞直接融合形成的細(xì)胞
C、高爾基體被破壞，末期未能正常形成細(xì)胞壁
D、環(huán)境變化導(dǎo)致分裂停止而形成的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為激素與靶細(xì)胞發(fā)生作用的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖中的結(jié)構(gòu)②的化學(xué)成分是糖蛋白
B、如果①表示的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細(xì)胞為垂體
C、如果①是胰島素，靶細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞，則該激素能促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞中的糖原分解為葡萄糖
D、激素①與靶細(xì)胞上的受體②結(jié)合，激活細(xì)胞的特殊功能，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖．以下說法正確的是（　�。�
A、①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供原材料
B、③表示自然選擇學(xué)說，其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離
D、④表示基因多樣性和物種多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中最著名的一種細(xì)菌，它能合成維生素B和K供人體利用，正常棲居條件下不會(huì)致�。铝杏嘘P(guān)大腸桿菌說法正確的是（　�。�
A、屬于原核生物，無染色體變異
B、無線粒體，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
C、屬于寄生生物，從人體獲得ATP
D、菌落在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，正確的是（　�。�
A、探究果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中，果汁量與果膠酶的用量始終成正比
B、在提取P-．胡蘿卜素時(shí)，可選用乙醇或石油醚作為萃取劑
C、果膠酶是由植物、霉菌、細(xì)菌等產(chǎn)生的能分解果膠的一類酶的總稱
D、為提高P-胡蘿卜素的萃取速度，應(yīng)釆用明火加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

肝臟和小腸是人體消化系統(tǒng)的重要器官，其血液流動(dòng)情況如圖（箭頭表示血流方向）．據(jù)圖判斷某人在進(jìn)食后，血管P、G和H中，血糖濃度最高及血液中胰島素含量最高的血管分別是（　　）
A、G血管和P血管
B、H血管和P血管
C、H血管和G血管
D、G血管和H血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“載體”的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜上的受體就是載體
B、質(zhì)粒是基因工程中常用的載體
C、染色體不是基因的唯一載體
D、植物激素是植物體內(nèi)信息的化學(xué)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、使用的菌種都能在有氧條件下生存
B、在制作果醋的過程中要始終保持氧氣供應(yīng)
C、用帶蓋的瓶子制作果酒和果醋時(shí)，需要定期打開蓋子排氣
D、果酒果醋的工業(yè)化生產(chǎn)與家庭制作不同，還需沉淀、過濾、滅菌等步驟

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