A. | 孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出研究問題 | |
B. | 孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” | |
C. | 孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確,設計并完成了正、反交實驗 | |
D. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象 |
分析 孟德爾在做豌豆雜交實驗時,用豌豆純合親本雜交得F1,然后讓F1自交,發(fā)生性狀分離,經(jīng)思考提出問題;孟德爾所作假設包括四點:1.生物的性狀是由遺傳因子決定的,2.遺傳因子在體細胞中成對存在,在生殖細胞中成單存在,3.生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中,4.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的;為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗;孟德爾遺傳規(guī)律適用范圍是有性生殖、真核生物、細胞核遺傳.
解答 解:A、孟德爾在做豌豆雜交實驗時,用豌豆純合親本雜交得F1,然后讓F1自交,發(fā)生性狀分離,經(jīng)思考提出問題,A正確;
B、孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物性狀是由遺傳因子控制的”,B錯誤;
C、孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確,設計并完成了測交實驗,C錯誤;
D、孟德爾的遺傳規(guī)律不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象,如連鎖和交換、母系遺傳等現(xiàn)象,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查孟德爾雜交實驗的過程及研究方法,相對基礎,注重學生的基本知識的過關.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.HIV病毒中的a是核糖
C.若a為脫氧核糖,則m不可能為胸腺嘧啶
D.b的名稱叫核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山西校級期末)細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,具有一定的連續(xù)性,下列說法錯誤的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合
B.細胞質(zhì)中小泡與核糖體膜融合
C.細胞膜向內(nèi)凹陷形成小泡離開細胞膜到細胞質(zhì)中
D.高爾基體膜突出形成小泡,離開高爾基體膜與細胞膜融合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是遺傳的控制中心,也是細胞代謝主要場所 | |
B. | 有絲分裂間期,細胞質(zhì)合成的蛋白質(zhì)進入細胞核共通過四層磷脂分子 | |
C. | 核孔復合體能控制核質(zhì)之間物質(zhì)交換 | |
D. | 核仁與蛋白質(zhì)合成直接相關 |
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