A、滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子 |
B、消毒和滅菌實質(zhì)上是相同的 |
C、接種環(huán)用灼燒法滅菌 |
D、常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌、高壓蒸氣滅菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、C02--澄清的石灰水 |
B、酒精--酸性重鉻酸鉀溶液 |
C、C02--10%的NaOH溶液 |
D、C02--溴麝香草酚藍水溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 若①縱坐標(biāo)表示有氧呼吸強度,則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量 |
B、 若②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示pH值 |
C、 若③縱坐標(biāo)表示O2的運輸速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度 |
D、 若④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)皿編號 | 紫外光輻射劑量(J/m2) | 實驗后酵母菌數(shù)量(個/ml) |
A1 | 0.2 | 27×104 |
A2 | 0.8 | 26×104 |
A3 | X | 14×104 |
A4 | 2.0 | 10×104 |
A5 | 2.6 | 6×104 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、現(xiàn)代人的免疫力完全是繼承獲得的,而人類的先祖一直生活在饑一頓飽一頓的狀態(tài) |
B、適當(dāng)饑餓會給機體帶來一定的生存壓力,從而使得大量免疫細胞凋亡 |
C、小鼠實驗表明,當(dāng)某細胞內(nèi)的氨基酸減少時,這種變化會提醒該細胞要進入凋亡程序,并對免疫系統(tǒng)其它組分發(fā)出警報 |
D、饑餓導(dǎo)致血糖偏低,會促使胰島A細胞增殖分化產(chǎn)生大量漿細胞從而增強免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食蟲鳥屬于次級消費者 |
B、食草昆蟲屬于第一營養(yǎng)級 |
C、該食物網(wǎng)中有3條食物鏈 |
D、貓頭鷹只占一個營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、3:1:3:1 |
C、2:2:1:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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