2．某研究者對(duì)兔子的精巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，繪制了以下示意圖．據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均含有同源染色體
B．只有甲稱為初級(jí)精母細(xì)胞
C．丁細(xì)胞中染色體的互換是配子多樣性原因之一
D．丁細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生兩種精子

分析 分析題圖：甲細(xì)胞中同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；乙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丁細(xì)胞中同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期．

解答 解：A、甲、丙、丁細(xì)胞中均含有同源染色體，乙細(xì)胞中不含有同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、甲和丁細(xì)胞都處于減數(shù)第一次分裂中期，都稱為初級(jí)精母細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、丁細(xì)胞中同源染色體非姐妹染色單體之間的互換會(huì)導(dǎo)致基因重組，這是配子多樣性原因之一，C正確；
D、由于發(fā)生過(guò)交叉互換，丁細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生四種精子，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體的行為變化，進(jìn)而判斷細(xì)胞的分裂方式和所屬時(shí)期，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量之比為 2:1:2 的細(xì)胞分裂時(shí)期是( )

A．有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期

B．有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

C．無(wú)絲分裂中期和有線分裂中期

D．減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．光合作用與細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，下列做法分析正確的是（　�。�
A．用乳酸菌制酸奶時(shí)應(yīng)先通氣再密封，以利于乳酸發(fā)酵
B．延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高光合作用效率，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C．稻田要定期排水，否則會(huì)出現(xiàn)因酒精中毒而爛根的現(xiàn)象
D．種子貯存和水果保鮮要做到低溫、低氧和干燥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA，而細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA
B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi)
C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．要從多種細(xì)菌中分離出金黃色葡萄球菌，培養(yǎng)基要用（　�。�
A．固體培養(yǎng)基B．液體培養(yǎng)基
C．加入青霉素的培養(yǎng)基D．加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A過(guò)程中．
（2）細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂．
（3）細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，就一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息相同，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能卻不同，這是因?yàn)榛虻谋磉_(dá)不同．
（4）細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制，所以也稱為細(xì)胞編程性死亡．
（5）該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)？）⑤⑥⑦⑧（填寫(xiě)序號(hào)）．
①噬菌體�、诮湍妇、廴樗峋、茏冃蜗x(chóng)�、莺А、掾球尽、哂衩住、嗄⒐�
（6）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是A、B、C、D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）容器B中的動(dòng)物組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，是為了使細(xì)胞分散開(kāi)制成細(xì)胞懸液．
（2）培養(yǎng)首先在C瓶中進(jìn)行，這時(shí)的細(xì)胞培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制．
（3）細(xì)胞培養(yǎng)需滿足的條件有：無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境，即對(duì)培養(yǎng)液和所有的培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理，通常在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以便清除代謝產(chǎn)物．營(yíng)養(yǎng)除了通過(guò)合成培養(yǎng)基滿足已知的外，還需要添加血清或血漿滿足不知的成分．需要適宜的溫度和酸堿度，滿足氣體條件，培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿置于95%的空氣加5%的CO2的混合氣體中培養(yǎng)．其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某研究小組開(kāi)展了“用秋水仙素誘導(dǎo)培育四倍體草莓”的實(shí)驗(yàn)．選取二倍體草莓（2N=14）幼苗若干，隨機(jī)分組，每組30株，用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)的因變量是秋水仙素溶液濃度和處理時(shí)間
B．秋水仙素能抑制細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞壁的形成，進(jìn)而影響細(xì)胞的正常分裂
C．高倍鏡下觀察草莓芽尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)分裂中期染色體數(shù)目均為28
D．用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1天，誘導(dǎo)成功率較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．關(guān)于自然選擇作用原理的研究是以種群為單位進(jìn)行的
B．能從分子水平對(duì)遺傳和變異進(jìn)行研究
C．生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程
D．突變、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

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