8.巨噬細(xì)胞是一種吞噬細(xì)胞,研究者利用一種人源化的小鼠模型進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),在T細(xì)抱不存在的情況下,巨噬細(xì)胞可以維持HIV病毒的復(fù)制,而HIV感染的巨噬細(xì)胞可以分布在機(jī)體多種組織中.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.HIV復(fù)制需要巨噬細(xì)胞的RNA復(fù)制酶
B.該人源化的小鼠模型不含有T細(xì)胞
C.HIV感染者僅有免疫器官中可檢測(cè)到HIV
D.HIV只能感染并破壞人體的巨噬細(xì)胞

分析 HIV病毒是RNA病毒,主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,由于T淋巴細(xì)胞在體液免疫過程中起呈遞抗原給B細(xì)胞、分泌淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞的作用,而題意免疫過程中大多數(shù)抗原都要有吞噬細(xì)胞吞噬、處理并由T淋巴細(xì)胞呈遞,因此艾滋病患者的體液免疫顯著降低;人體的細(xì)胞免疫離不開T淋巴細(xì)胞,因此艾滋病患者幾乎喪失一切細(xì)胞免疫功能.

解答 解:A、HIV病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,不能發(fā)生RNA的復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)題干“研究者利用一種人源化的小鼠模型進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),在T細(xì)抱不存在的情況下“,可推知該人源化的小鼠模型不含有T細(xì)胞,B正確;
C、HIV感染者血液、精液、唾液中可檢測(cè)到HIV,C錯(cuò)誤;
D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是T淋巴細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中的作用,旨在考查學(xué)生理解并掌握體液免疫、細(xì)胞免疫的過程、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并幾乎艾滋病知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是( 。
A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程是5
B.2過程完成了從活躍化學(xué)能到穩(wěn)定化學(xué)能的轉(zhuǎn)變過程
C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.1過程產(chǎn)生的[H]和3、4過程產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和淀粉兩種生物大分子的敘述,正確的是( 。
A.都可存在于動(dòng)物細(xì)胞中
B.都是由若干個(gè)單體連接而成的多聚體
C.它們的單體在排列順序上都具有多樣性
D.都是人體細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物以及生物大分子元素組成的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.不同生物體含有的元素種類相差不大
B.抗體都含有C、H、O、N四種元素
C.蛋白質(zhì)中的S來源于氨基酸的R基
D.核酸和蛋白質(zhì)中的N分別只在氫鍵和肽鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)(磷脂),科學(xué)家用流動(dòng)鑲嵌模型較好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),該模型認(rèn)為生物膜具有流動(dòng)性,其原因是組成膜的磷脂分子和大多數(shù)的蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的.
(2)成熟的紅細(xì)胞能攜帶并運(yùn)輸O2,成熟紅細(xì)胞中是否可以進(jìn)行圖1所示過程?否(是或否);該細(xì)胞中所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是C6H12O6→C3H6O3(乳酸)+少量能量;將紅細(xì)胞放入清水中漲破的原理是滲透作用,還需用差速離心法法才能獲得較純的細(xì)胞膜.
(3)圖3所示反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上(寫結(jié)構(gòu)名稱);葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是2(填圖中序號(hào))
(4)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是含有的蛋白質(zhì)的種類不同;圖2中存在3種信號(hào)分子,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能之一是信息交流;如果用某種藥物處理某細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是破壞(抑制)了Ca2+的載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo),麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C.再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成槳細(xì)胞釋放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列環(huán)境問題不是由煤、石油和天然氣燃燒引起的是( 。
A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.臭氧減少D.霧霾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是生長激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

(SS:生長抑素   GHRH:生長激素釋放激素   IGF-I:生長介素 (+):促進(jìn)  (-):抑制)
A.若垂體分泌的GH過多,則不僅可以促進(jìn)機(jī)體生長,還可以導(dǎo)致血糖濃度下降
B.物質(zhì)A是一種神經(jīng)遞質(zhì),其作用于GHRH神經(jīng)元時(shí),導(dǎo)致該神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
C.在應(yīng)激刺激下,GH分泌過多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋
D.人體進(jìn)入青春期后,由于性激素的分泌增加導(dǎo)致身體迅速長高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

除哪項(xiàng)外,均為內(nèi)環(huán)境概念的要素( )

A.細(xì)胞內(nèi)液

B.主要組成血漿、組織液和淋巴

C.細(xì)胞外液

D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

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