A、液泡;主動運輸 |
B、線粒體、液泡;滲透作用、主動運輸 |
C、線粒體;主動運輸 |
D、線粒體、液泡;K+主動運輸、NO3-自由擴(kuò)散 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制DNA復(fù)制的起始 |
B、刺激不受控制的細(xì)胞分裂 |
C、在任何階段都抑制DNA的復(fù)制 |
D、抑制細(xì)胞質(zhì)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用 |
B、基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是其中含有質(zhì)粒 |
C、癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體,生命活動旺盛 |
D、細(xì)胞的形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能多種多樣,但遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異顯著 |
B、結(jié)構(gòu)②在實驗前后體積變化最大 |
C、實驗后結(jié)構(gòu)③濃度變?yōu)锳>B>C |
D、結(jié)構(gòu)①的體積在實驗前后有少許變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在葉綠體中呈綠色的部分是基粒 |
B、核仁大小與細(xì)胞核體積呈正相關(guān) |
C、線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)/脂質(zhì)的比值比外膜高 |
D、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都能被蛋白酶水解而失去其活性 |
B、都只能催化一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng) |
C、高溫和低溫對酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同 |
D、都能降低反應(yīng)的活化能且具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10% | B、18% |
C、81% | D、90% |
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