分析 分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:在分泌蛋白的合成和分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將不成熟的蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體通過囊泡將成熟的蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎ぃ纱丝梢,囊泡是往返?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體與細胞膜之間的運輸工具,囊泡在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”,就像“深海中的潛艇”.
故答案為:
囊泡
點評 本題考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合的知識,考生識記各細胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程、能根據(jù)該過程準確判斷運輸著“貨物”的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是
A.a(chǎn)~b過程中細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組
B.c~d過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
C.e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D.f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | VLDL的合成與核糖體無關(guān) | |
B. | VLDL過低可能導致血液中膽固醇過高 | |
C. | 肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 | |
D. | 胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖原的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
樹皮 | 樹葉 | 枝條 | 種子 | |
野生植株 | 0.01777 | 0.00946 | 0.01280 | 0.01406 |
人工栽培植株 | 0.01483 | 0.00102 | 0.00193 | 0.01256 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用差速離心法可從細菌中分離出溶酶體 | |
B. | 侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬 | |
C. | 衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解 | |
D. | 溶酶體可參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)至少有三個游離的羧基 | |
B. | 該蛋白質(zhì)的形成過程中脫去了m-3個水分子 | |
C. | 該蛋白質(zhì)的形成過程中減少的相對分子質(zhì)量為18(m-2)十4 | |
D. | 該蛋白質(zhì)的形成只在核糖體上就可以完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗條件 | 液滴移動 (mm/h) | |
光照(lx) | CO2(%) | ||
… | … | … | … |
6 | 800 | 0.03 | 右移60 |
7 | 1000 | 0.03 | 右移90 |
8 | 1000 | 0..05 | 右移112 |
9 | 1500 | 0.05 | 右移112 |
10 | 1500 | 0.05 | 右移90 |
… | … | … | … |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
B. | 生物進代過程的實質(zhì)在于有利變異的保存 | |
C. | 共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化 | |
D. | 生物變異為進化提供原材料并決定生物進化的方向 |
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