6．各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工．線粒體是細(xì)胞的“動力車間”，溶酶體是“消化車間”．在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，就像“深海中的潛艇”的是囊泡．

分析 分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：在分泌蛋白的合成和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將不成熟的蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體通過囊泡將成熟的蛋白質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞膜，由此可見，囊泡是往返內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體與細(xì)胞膜之間的運輸工具，囊泡在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，就像“深海中的潛艇”．
故答案為：
囊泡

點評 本題考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合的知識，考生識記各細(xì)胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程、能根據(jù)該過程準(zhǔn)確判斷運輸著“貨物”的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

A．a(chǎn)～b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組

B．c～d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C．e點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D．f～g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人肝細(xì)胞合成的糖原儲存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL形式分泌出細(xì)胞外．下列敘述正確的是（　　）
A．VLDL的合成與核糖體無關(guān)
B．VLDL過低可能導(dǎo)致血液中膽固醇過高
C．肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
D．胰高血糖素可促進肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一．目前，生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮，而大量剝?nèi)淦斐蓸淠镜乃劳龊唾Y源的破壞．科研人員取生長狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉，分別測量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量（占干重的百分比），測定結(jié)果見下表．
表南方紅豆杉樹木各部位紫杉醇含量（%，w/w）
樹皮樹葉枝條種子
野生植株0.017770.009460.012800.01406
人工栽培植株0.014830.001020.001930.01256
從實驗結(jié)果看，紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是樹皮．為保護紅豆杉資源，應(yīng)以其樹葉或者枝條或種子為原料，提取、分離紫杉醇．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．用差速離心法可從細(xì)菌中分離出溶酶體
B．侵入細(xì)胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬
C．衰老或損傷的細(xì)胞器可被溶酶體消化分解
D．溶酶體可參與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．孟德爾總結(jié)出基因的分離定律和基因的自由組合定律，采用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．這種科學(xué)方法是假說--演繹法．
薩頓得出的推論基因在染色體上，采用了科學(xué)研究中常用的另外一種方法．這種方法是類比推理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“-S-S-”為由兩個“-SH”（巰基）構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈．若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸組成，下列有關(guān)該蛋白質(zhì)敘述中正確的是（　�。�
A．該蛋白質(zhì)至少有三個游離的羧基
B．該蛋白質(zhì)的形成過程中脫去了m-3個水分子
C．該蛋白質(zhì)的形成過程中減少的相對分子質(zhì)量為18（m-2）十4
D．該蛋白質(zhì)的形成只在核糖體上就可以完成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某生物興趣小組的同學(xué)利用下列裝置研究CO2含量和光照強度對大豆光合作用的綜合影響．實驗時用生長發(fā)育狀況一致的大豆植株在室溫25℃下進行，通過緩沖液調(diào)節(jié)保持密閉空間內(nèi)CO2濃度的相對恒定．對各組實驗裝置精確測量的液滴移動數(shù)值記錄于下表．根據(jù)圖表分析回答：
組別實驗條件液滴移動
（mm/h）
光照（lx）CO2（%）
…………
68000.03右移60
710000.03右移90
810000..05右移112
915000.05右移112
1015000.05右移90
…………
（1）在較強光照下，每組裝置中液滴右移的生理原因是光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量．第8、9組的結(jié)果相同，限制第9組裝置光合作用的主要因素是CO2濃度．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)裝置中CO2濃度為0.03%時，光照強度增大到1000lx時，光合作用速度不再增加．
（3）若給大豆苗添加H218O，一段時間后，密閉裝置內(nèi)能否出現(xiàn)18O2？能并請說明理由光反應(yīng)水分解產(chǎn)生18O2．
（4）若將該裝置放置于黑暗條件下，則裝置中毛細(xì)刻度管內(nèi)的液滴應(yīng)向左方向移動，為什么？因為黑暗條件下只能進行呼吸作用，消耗裝置內(nèi)的O2，產(chǎn)生的CO2被緩沖溶液吸收，氣體減少，氣壓降低
（5）若在第6、7組之間增加一組實驗，光強為800lx，CO2為0.05%，預(yù)期這一條件下裝置中液滴向右移動的范圍是60～112 mm/h之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)進化問題的敘述，正確的是（　�。�
A．隔離是物種形成的必要條件
B．生物進代過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
C．共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化
D．生物變異為進化提供原材料并決定生物進化的方向

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