如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:
(1)F濃度對芽的生長的效應是 .若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度最好應為 .
(2)I點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 .
(3)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度增強依次為 .
(4)對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系一般情況下是 ,體現了生長素作用的 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病 | B. | 1號和2號基因型相同 | ||
C. | 3號和4號基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$ | D. | 3號和4號基因型相同的概率為$\frac{1}{9}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a細胞中移向細胞兩極的染色體上的基因組成為AaBb | |
B. | b細胞中有兩對同源染色體 | |
C. | c細胞所需能量可能來自酒精發(fā)酵 | |
D. | 三個細胞所含染色體數相等,分裂形成的子細胞中的染色體組數也相等 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述中不正確的是( )
A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中乙細胞表示靶細胞
C.圖中a表示信號分子(如激素)
D.圖中b表示細胞膜上的載體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質是細胞器共有的化學成分 | |
B. | 與蛋白質合成有關的細胞器只有核糖體 | |
C. | 蛋白質在常溫下可與雙縮脲試劑產生紫色反應 | |
D. | 蛋白質空間結構的改變會導致其功能改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流感病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征 | |
B. | 精子不具有細胞結構,只有形成受精卵,才具有細胞的結構和功能 | |
C. | 多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動 | |
D. | 一只變形蟲就是一個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、高爾基體、內質網 | B. | 內質網、高爾基體、細胞膜 | ||
C. | 內質網、線粒體、高爾基體 | D. | 細胞膜、線粒體、內質網 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 母本 | 父本 | 種子數 | 萌發(fā)種子數 | 萌發(fā)種子根細胞中含相應染色體數目的細胞比例(%) | ||||||
18~19 | 20~21 | 22~23 | 24 | 25~30 | 31~35 | 36 | |||||
1 | sf4 | ZY29 | 250 | 31 | 2.15 | 16.6 | 31.5 | 47.5 | 2.15 | 0 | 0 |
2 | sf4 | ZY17 | 700 | 5 | 0 | 5.3 | 24 | 62.7 | 6.7 | 1.3 | 0 |
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